«О внедрении Единой модели профессиональной ориентации – «Профминимума»

Единая модель профориентации, реализуемая с целью ранней профориентации школьников  в рамках федерального проекта «Билет в будущее», является обязательной частью образовательного процесса в России с 2023 года и будет продолжена в 2025-2026 учебном году Минпросвещение России

Система включает в себя диагностику, практику, сопровождение и цифровые инструменты, объединяя урочную деятельность, дополнительное образование и профессиональное обучение. 

В МАОУ СОШ №68 с УИОП для обучающиеся 6-11 классов реализуется основной уровень профориентационного минимума по направлениям: профильные классы, урочная и внеурочная деятельность, профессиональное обучение, дополнительное образование, организация воспитательной работы и взаимодействие с родителями, чтобы помочь обучающимся определиться с выбором будущей профессии. 

Подробнее:  

Предпрофессиональные классы:

Инженерный, предпринимательский, естественно-научный, психолого-педагогический. 

Урочная деятельность:

В рамках уроков общеобразовательного цикла рассматривается значимость учебного предмета и его углубленное изучение в будущей профессиональной деятельности.

Внеурочная деятельность:

Для всех обучающихся 6-11-х классов еженедельно (закрепленный день — четверг)  проходят занятия по программе курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты», рассчитанные на 34 академических часа. В рамках занятий проходят профориентационные уроки, онлайн-диагностики, моделирующие профессиональные пробы и др.

Воспитательная работа:  

Организуются экскурсии на предприятия, выставки, ярмарки профессий, дни открытых дверей в СПОУ и ВУЗах, встречи с профессионалами, конкурсы. 

Дополнительное образование:

В отличие от внеурочной деятельности, дополнительное образование не входит в государственный образовательный стандарт и осуществляется на добровольной основе.

В школьной среде дополнительное образование реализуется через:

• кружки и студии (творческие, научные, технические);
• секции (спортивные, интеллектуальные);
• курсы (языковые, компьютерные, профориентационные);
• проектные и исследовательские объединения;
• клубы по интересам;
• олимпиадные и конкурсные подготовки.

Профессиональное обучение:

Выбор и обучение школьников по программам профобучения.

Реализация образовательных программ профессионального обучения в сетевой форме.

Взаимодействие с родителями:

Участие родителей в профориентационной работе с детьми, в том числе через консультации педагогов и педагогов-психологов.