состоялся семинар-практикум для молодых педагогов из цикла мероприятий Практикума по адаптации молодого специалиста.

Вторая встреча проходила в формате дискуссии «Трудная ситуация на уроке и Ваш выход из нее». Занятие «Конфликты, причины и способы их разрешения», разработанное психологом школы Семихиным Ф.В., включало

тренинг (ряд игровых упражнений) по определению и выявлению конфликта, а с целью выбора стратегии поведения в конфликте учителем в потенциально конфликтных ситуациях с учеником (учениками) были предложены для разрешения несколько педагогических ситуаций. Присутствующие молодые педагоги Минеева М.Л., Рубцова Т.А., куратор занятия зам. директора по УМР Бондарева О.В. обыграли ситуации, разобрали их и предложили модели разрешения конфликтов, заданных предполагаемой ролевой ситуацией.

Отзывы о семинаре-практикуме самые положительные: «Узнали о конфликте, выходе из него», «Такая помощь в работе», «Ни в коем случаем не вестись на провокации», «Теперь не так страшно».