Программа ДО ПУЛЬС

Муниципальное автономное
общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 68
с углубленным изучением
отдельных предметов
620012 г. Екатеринбург, ул. Кировградская, 40а;
тел./факс (343) 368-53-22
ИНН 6663058408/КПП 668601001/
ОГРН 1026605613451
e-mail: soch68@eduekb.ru

«РАССМОТРЕНО»
на заседании школьного
методического объединения
учителей-предметников
МАОУ СОШ № 68 с
углубленным изучением
отдельных предметов
Протокол № 1 от 29.08.2023

«ПРИНЯТО»
Педагогическим советом
МАОУ СОШ № 68
с углубленным изучением
отдельных предметов

«УТВЕРЖДЕНО»
Директор
МАОУ СОШ № 68
с углубленным изучением
отдельных предметов

Протокол № 1 от 31.08.2023 Приказ № 215-О от 31.08.2023

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
От сердца – к сердцу!
ДОО волонтёрский отряд «Пульс»

Направление: социально-патриотическое.
Автор программы: куратор волонтерского отряда «Пульс» Назарова Н. А.

г. Екатеринбург
2023 год

Пояснительная записка. Данная программа представляет собой вариант программы
организации внеурочной деятельности школьников подросткового возраста и разработана
с учетом концепции духовно-нравственного воспитания российских школьников,
Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения и
нормативно-правовых требований к внеурочной деятельности, утвержденным СанПиН.
Актуальность программы. Стремительные политические, социально-экономические
изменения, происходящие сегодня в обществе, диктуют новые требования как к
организации самого учебно-воспитательного процесса в средней школе, так и к
содержанию образования. В период стремительной глобализации и информатизации
жизненного пространства, засилья рекламы и подмены ценностей, подросток каждый день
должен делать выбор, противостоять соблазнам жизни, сохранить здоровье и отстоять
свою жизненную позицию, основанную на знании и собственном, приобретенном опыте.
В основе любого волонтерского движения лежит старый как мир принцип: хочешь
почувствовать себя человеком – помоги другому от сердца – к сердцу.
Этот принцип понятен и близок всем тем, кому знакомо чувство справедливости, кто
понимает, что сделать жизнь общества лучше можно только совместными усилиями
каждого из его членов. Почему люди идут в волонтеры? У каждого свои причины, и
немногие изъявляют желание откровенно о них говорить. В основном, это дело совести
каждого человека, но кроме морального удовлетворения, которое приносит безвозмездная
помощь ближнему, движение волонтеров дает целый ряд преимуществ, особенно
молодежи. Это и новые знакомства, и приобретение новых профессиональных навыков,
знаний, и даже возможность сделать неплохую карьеру. В наше трудное время особенно
страдают пожилые, тяжелобольные люди, инвалиды, дети – сироты. Чтобы помогать им,
не обязательно становиться на учет в специальную организацию, в нашей школе одним из
направлений внеурочной деятельности гражданско-патриотической направленности
является волонтерское движение «Пульс»», где каждый может узнать, где больше всего
ждут его помощи, где час его пребывания действует лучше самого сильного лекарства. Но
нельзя допускать, чтобы волонтеры приходили и делали, что им вздумается. Они сами, их
способности и их фактические действия нуждаются в чутком руководстве.
Цель программы:
Формирование позитивных установок учащихся на добровольческую
деятельность.
2. Апробация новых форм организации занятости детей для развития их
самостоятельной познавательной деятельности с целью возрождения лучших
отечественных традиций благотворительности, воспитание доброты, чуткости,
сострадания; профилактики вредных привычек и воспитания здорового образа
жизни.
1.

Задачи программы:
1. Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и
обязанностям человека;
2. Воспитание нравственных чувств и этического сознания;
3. Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни;
4. Формирование жизненных ценностей и развитие поведенческих навыков
учащихся;
5. Формирование здорового образа жизни;

6. Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое
воспитание);
7. Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений
об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание);
8. Формирование опыта и навыков для реализации собственных идей и проектов в
социальной сфере;
9. Формирование сплоченного деятельного коллектива волонтеров.
Содержание программы. Программа состоит из относительно самостоятельных разделов
деятельности учащихся и направлена на решение педагогических задач.
Деятельность волонтеров направлена на:
- оказание помощи при формировании жизненной позиции у школьников путем
возрождения нравственных идеалов и ценностей (ЗОЖ, настоящая дружба, чистая
любовь, счастливая семья и т.п.);
- гражданское и патриотическое воспитание молодѐжи;
- пропаганду здорового образа жизни среди школьников и молодѐжи
- пропаганду бережного отношения к историко-культурному наследию России, своей
малой Родине;
- защиту окружающей среды;
- помощь ветеранам, одиноким пенсионерам, детям, оказавшимся в ТЖС.
Просветительская деятельность:
- поддержка реализации программ по содействию и формированию ЗОЖ в подростковой и
молодежной среде;
- участие в общественно-полезной деятельности;
- подведение итогов работы (анализ деятельности, мониторинг);
- обеспечение участия добровольцев в мероприятиях проекта на школьном, районном и
городском уровнях;
- публикации в СМИ и на школьном, сайте и на других сторонних площадках.
Профилактическая деятельность:
- организация рейдов по профилактике детского травматизма;
- организация рейдов по безопасности жизнедеятельности подростка;
Спортивная деятельность:
- участие в соревнованиях по направленности, соответствующей деятельности волонтера;
- организация спортивных мероприятий с младшими школьниками.
Шефская деятельность:
- оказание помощи учащимся начальной школы в организации и проведении акции
«Веселые переменки;
- оказание помощи пенсионерам, одиноким пожилым людям, детям и сверстникам,
оказавшимся в трудной жизненной ситуации;

- организация просветительских и социокультурных мероприятий для детей-инвалидов,
сирот, пожилых людей, инвалидов, ветеранов, многодетных семей, малообеспеченных
слоев населения.
Информационно-рекламная деятельность:
- создание и распространение обучающих, рекламных печатных материалов;
- организация и проведение тематических бесед, лекториев;
- организация и проведение презентаций и других рекламных акций волонтерской
деятельности.
Образовательные технологии и методы:
1. Технология проектов;
2. Технология коллективного взаимобучения и технология сотрудничества;
3. Здоровье сберегающие технологии;
4. Технология проблемного обучения (проблемно-эвристический метод);
5. Технология развития критического мышления;
6. Технология исследовательской деятельности (метод творческого поиска);
Формы реализации данной программы.
Основной формой организации внеучебной деятельности является волонтерское
движение, создание рабочей группы с микрогруппами, творческая работа всего
коллектива, консультации, экспедиционная работа, самостоятельная работа,
образовательные тренинги, рефлексия имеющегося опыта, вовлечение детей в
социальную активность, способствующее формированию и совершенствованию
политической и социальной компетентности подрастающего поколения.
Программа содержит лекционные и практические занятия.
Освоение программы ―Инициатива обучающимися осуществляется последовательно: от
теории к практике. При изучении программы обучающиеся активно участвуют в
волонтерских акциях.
Программа адресована обучающимся 5-11 классов общеобразовательной школы.
Количество детей на занятиях 15-20 человек. Программа рассчитана на 105 часов, занятия
проводятся 2 часа в неделю.
Планируемые результаты освоения обучающимися программы внеурочной
деятельности.
В процессе обучения и воспитания собственных установок, потребностей в значимой
мотивации на соблюдение норм и правил здорового образа жизни, формирования
гражданской жизненной позиции у обучающихся формируются познавательные,
личностные, регулятивные, коммуникативные универсальные учебные действия.
Основная образовательная программа учреждения предусматривает достижение
следующих результатов образования:
 личностные результаты — готовность и способность обучающихся к
саморазвитию, сформированность мотивации к учению и познанию,
ценностносмысловые установки обучающихся школы, отражающие их
индивидуальноличностные позиции, социальные компетентности, личностные
качества; сформированность основ российской, гражданской идентичности;




метапредметные результаты — освоенные обучающимися универсальные
учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные);
предметные результаты — освоенный обучающимися в ходе изучения учебных
предметов опыт специфической для каждой предметной области деятельности по
получению нового знания, его преобразованию и применению, а также система
основополагающих элементов научного знания, лежащая в основе современной
научной картины мира.

Метапредметными результатами программы внеурочной деятельности по социальнопатриотическому направлению «Пульс» - является формирование следующих
универсальных учебных действий (УУД):
1. Регулятивные УУД:
Определять и формулировать цель деятельности с помощью куратора (учителя):
- проговаривать последовательность действий;
- учить высказывать свое предположение (версию) на основе работы с материалом, учить
работать по предложенному плану;
- средством формирования этих действий служит технология проблемного диалога;
- учиться совместно с куратором (учителем) и другими учениками давать эмоциональную
оценку деятельности сверстников;
- средством формирования этих действий служит технология оценивания достижений
(успехов).
2.. Познавательные УУД:
- делать предварительный отбор источников информации;
- добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя дополнительные
материалы, свой жизненный опыт и информацию, полученную на занятии;
- перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной
работы со сверстниками;
- преобразовывать информацию из одной формы в другую.
2. Коммуникативные УУД:
- умение донести свою позицию до других;
- слушать и понимать речь других;
- средством формирования этих действий служит технология проблемного диалога;
- совместно договариваться о правилах общения и поведения и следовать им;
- учиться выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика);
Средством формирования этих действий служит организация работы в парах и малых
группах.
В результате освоения программы обучающиеся будут знать:
- историю волонтерского движения в России и в мире;
- права и обязанности волонтеров;
- основные направления деятельности волонтерских отрядов;
- основные формы работы волонтеров.
Обучающиеся будут уметь:
- организовывать и проводить различные мероприятия для соответствующих категорий
нуждающихся в помощи;
- проводить антинаркотические и другие акции, направленные на формирование здоровых
привычек;
- проводить профилактическую работу в школьном учреждении и в микрорайоне;
- аргументированно отстаивать свою позицию;

-адекватно общаться с учащимися и взрослыми, владеть нормами и правилами
уважительного отношения;
- издавать агитационную печатную и видеопродукцию;
- формировать собственное портфолио;
- принимать общечеловеческие ценности.
Рабочая программа предусматривает развитие компетенций:
- ценностно-смысловые;
- общекультурные;
- учебно-познавательные;
- информационные;
- коммуникативные;
- социально-трудовые;
- компетенции личностного самосовершенствования.
Кадровое обеспечение программы
1. Куратор ДОО волонтерского отряда.
2. Психолог.
3. Социальный педагог.
4. Классные руководители.
4. Педагоги дополнительного образования.
5. Школьный библиотекарь.
Календарно-тематический план работы на 2022-2023 уч.г.г.
№п/п

1-2

Название
раздела,
темы
I СТУПЕНЬ
Организацио
нные
вопросы
волонтерског
о отряда

Количество часов
Все Теория
Практика
го
7
3,5
3,5

Организа
ционное
заседани
е отряда.

3
4
5
Права и
обязанно
сти
волонтер
а.

Планирование на год.
Обсуждение плана
работы волонтерского
отряда «Пульс».
Операция «Стадион»:
осенний фестиваль ГТО
Операция «Стадион»:
осенний фестиваль ГТО
Операция «Стадион»:
осенний фестиваль ГТО
Обсуждение проекта
положения о
волонтерском отряде,
определение миссии
волонтерского отряда.

Формы аттестации/ контроля

Утверждение плана работы
волонтерского отряда
«Пульс» на 2022-2023 уч.г.
Сдача норм ГТО начальная
школа
Сдача норм ГТО средняя
школа
Сдача норм ГТО старшая
школа
Утверждение проекта
положения о волонтерском
отряде, определение миссии
волонтерского отряда
«Пульс».

II
СТУПЕНЬ
Учимся
работать с
документами

Кодекс
волонтер
ов.
Атрибут
ика
Отряда
«Пульс»
9

Обсуждение и
утверждение Кодекса
волонтеров.
Атрибутика и ее
символы.

Анкета
волонтер
а.
Личная
карточка
волонтер
а
Личная
карточка
волонтер
а

Анкетирование
обучающихся.

Личная карточка
волонтера

Заполнение личной карточки
волонтера(5 класс)

Личная карточка
волонтера

Заполнение личной карточки
волонтера
(6-7 классы)

Личная карточка
волонтера

Заполнение личной карточки
волонтера
(9 классы)
Заполнение листа учета
времени волонтера(8-9
классы)

Лист
учета
времени
волонтер
а.
Лист
учета
времени
волонтер
а.
Докумен
ты,
регламен
тирующи
е
волонтер
скую
деятельн
ость.
Докумен
ты,
регламен
тирующи
е
волонтер
скую
деятельн
ость.

Принятие Кодекса
волонтерского отряда
«Пульс».
Утверждение атрибутики
отряда «Пульс».

Лист учета времени
волонтера.

Заполнение листа учета
времени волонтера(6-7
классы)

Изучение документов,
регламентирующих
волонтерскую
деятельность.
Положение создании
ДОО волонтерский
отряд «Пульс».

Устная аттестация на знание
перечня и содержания
документов,
регламентирующих
волонтерскую деятельность.

Изучение документов,
регламентирующих

Устная аттестация на знание
содержания Устава ДОО

волонтерскую
деятельность.
Устав ДОО
волонтерский отряд
«Пульс».
Изучение документов,
регламентирующих
волонтерскую
деятельность.
Устав ДОО
волонтерский отряд
«Пульс».
Права и обязанности
членов ДОО
волонтерский отряд
«Пульс».
Права и обязанности
членов ДОО
волонтерский отряд
«Пульс».
Удостоверение члена
ДОО волонтерский
отряд «Пульс».
Портфол
ио
волонтер
а

Содержание портфолио
волонтера

Организа
ционное
заседани
е Совета
волонтер
ского
отряда.

Проектирование
деятельности
волонтерского отряда.

Организационное
заседание отряда
«Пульс».
III.Адреса
милосердия
– социальная
работа
волонтера
Определе
ние
круга
людей,
нуждаю
щихся в
заботе и
внимани
и.

Составление книги
адресной помощи
совместно с советом
ветеранов Уралмаша,
Советом ветеранов
Афганистана, Советом
ветеранов участников
военных действий

Волонтерский отряд
«ПУЛЬС».

Устная аттестация на знание
содержания Устава ДОО
Волонтерский отряд
«ПУЛЬС».

Устная аттестация на знание
содержания прав и
обязанностей,
регламентирующих
волонтерскую деятельность.
Устная аттестация на знание
содержания прав и
обязанностей,
регламентирующих
волонтерскую деятельность.
Устная аттестация на знание
перечня и содержания
документов,
регламентирующих
волонтерскую деятельность.
Устная аттестация на знание
перечня и содержания
документов,
регламентирующих
волонтерскую деятельность.

Утверждение плана работы
ДОО волонтерский отряд
«Пульс».

Орджоникидзевского
района.
Акция «Пусть будет
теплой осень жизни»

Треннинг
«Ты и
команда»
«Педагог
и – наши
мамы!»
Проект
«Веселые
переменк
и».
Проект
«Веселые
переменк
и».

Акция «Пусть будет
теплой осень жизни»,
приуреченная к Дню
пожилого человека.
Треннинг
«Ты и команда»

Треннинг
«Ты и команда»

Поздравление учителей
и учителей-пенсионеров

Адресная помощь

Организация досуга
учащихся нач. школы

Организация досуга
учащихся нач. школы.
Анализ проведенной работы.

Концерт «Главное
сердцем не стареть»

Концерт «Главное сердцем
не стареть». Анализ
результатов.
Акция «Подарок солдату».

Акция
Акция «Подарок
«Подарок солдату».
солдату».
Акция
«Талисма
н удачи».
Письмо
солдату.
Акция
«Школьн
ый
патруль»:
пристегн
уты ли
дети?
Совместн
ос
сотрудни
ками
ГИБДД.
Профила
ктика
детских
ДТП.
Акция
«Школьн
ый
патруль»:
пристегн
уты ли

Поздравление учителейпенсионеров, пенсионеров
Уралмаша
Поздравление учителейпенсионеров, пенсионеров
Уралмаша

Акция «Талисман
Акция «Талисман удачи».
удачи». Письмо солдату. Письмо солдату.
Анализ проведенной акции,
результаты работы
Программа, содержание
акции; пути ее
реализации.

Акция «Школьный
патруль»: пристегнуты
ли дети? Совместно с
сотрудниками ГИБДД.
Профилактика детских
ДТП.

Видеоотчет.
Анализ проведенной акции.

дети?
Совместн
ос
сотрудни
ками
ГИБДД.
Профила
ктика
детских
ДТП.
IV Мы дети
твои, Россияпатриотическ
ая работа
волонтера
Проект
«Учись у
героев
Отчизну
любить!»
Проект
«Учись у
героев
Отчизну
любить!»
Проект
«Учись у
героев
Отчизну
любить!»
Проект
«Живая
книга
Памяти».
Герои
Отечеств
а.

Составление сценария,
отбор материала

Проект
«Живая
книга
Памяти».
Герои
Отечеств
а.

Проект «Живая книга
Памяти». Герои
Отечества.

Мы –
вместе
Лыжный
марафон
«Вдохни
полной
грудью».
Акция
«Хлебны
е
крошки»

Лыжный марафон
«Вдохни полной
грудью»

Прогон выбранного
материала.

Концерт «Учись у
героев Отчизну
любить».

Видеоряд.
Подведение итогов, анализ
результатов проекта.

Проект «Живая книга
Памяти». Герои
Отечества.

Акция «Хлебные
крошки»

Трансляция Живой книги
памяти по школьному ТВ

Видеоряд

Конкурс
рисунков
«Сохран
им
природу
–
сохраним
жизнь!».
Конкурс
рисунков
«Сохран
им
природу
–
сохраним
жизнь!».
Конкурс
рисунков
«Сохран
им
природу
–
сохраним
жизнь!».
Проект
«Рождест
во в
каждый
дом!»

Проект
«Опять
война.
Опять
Блокада.
А может
нам о
них
забыть?..
»

День
воинской
славы
России.

Конкурс
рисунков/плакатов
«Сохраним природу –
сохраним жизнь!».
Разработка Положения.

Подведение итогов
конкурса.
Анализ
результатов(начальная
школа).

Конкурс
рисунков/плакатов
«Сохраним природу –
сохраним жизнь!».
Разработка Положения.

Подведение итогов
конкурса.
Анализ результатов(средняя
школа).

Конкурс
рисунков/плакатов
«Сохраним природу –
сохраним жизнь!».
Разработка Положения.

Подведение итогов
конкурса.
Анализ результатов(старшая
школа).

Проект «Рождество в
каждый дом!».
Организация адресной
помощи и поздравления
с Новым годом.
Проект «Рождество в
каждый дом!».
Организация адресной
помощи и поздравления
с Новым годом.
Составление и
обсуждение плана
Проекта «Опять война.
Опять Блокада. А может
нам о них забыть?..»

Адресная помощь и
поздравление с Новым
годом.

Работа над реализацией
проекта «Опять война.
Опять Блокада. А может
нам о них забыть?..»
Работа над реализацией
проекта «Опять война.
Опять Блокада. А может
нам о них забыть?..»
Урок Мужества.
Встреча с
председателем Совета
ветеранов Афганистана

Урок Мужества

Адресная помощь и
поздравление с Новым
годом.

Режиссура и монтаж видео
«Минута молчания»
Видеоотчет

Подвиг
во имя
России
День
воинской
славы
России.
Подвиг
во имя
России
Эстафета
«Здоровы
е
каникулы
». Лыжня
России

57 час

Орджоникидзевского
района

Участие в митинге,
посвященном Дню
вывода войск из
Афганистана.
Возложение цветов к
мемориалу Черный
тюльпан
Участие в эстафете
«Лыжня России»
совместно с Советом
ветеранов Уралмаша,
Советом ветеранов
участников военных
действий за пределами
Отечества, Советом
ветеранов Афганистана.
Акция
Акция Хвостики.
Хвостики Помощь приюту
. Помощь бездомных животных.
приюту
Протянем руку помощи!
бездомн
ых
животны
х.
Протяне
м руку
помощи!
Акция
Акция Хвостики.
Хвостики Помощь приюту
. Помощь бездомных животных.
приюту
Протянем руку помощи!
бездомн
ых
животны
х.
Протяне
м руку
помощи!
Конкурс
Конкурс плакатов «Мы
плакатов и наше здоровье».
«Мы и
Утверждение
наше
положения конкурса.
здоровье
».
Разработ
ка
положен
ия
конкурса.
Выставка плакатов.
Проект
«Мы – за
жизнь

Проведение квеста в
начальной школе

Видеоотчет

Фотоотчет

Подведение итогов
конкурса.

без
ДТП».
Профила
ктика
детских
ДТП.
Проект
«Мы – за
жизнь
без
ДТП».
Профила
ктика
детских
ДТП.
«Маслен
ица».
История
праздник
а.
«Маслен
ица».
История
праздник
а.
«Маслен
ица».
История
праздник
а.
Проект
«С
теплым
ветром
прилетае
т
Женский
день».
Разработ
ка
проекта,
Утвержд
ение
плана
реализац
ии.
Проект
«С
теплым
ветром
прилетае
т
Женский
день».
Неделя
детской
книги

«Мы – за жизнь без
ДТП».

Проведение квеста в
начальной школе
«Мы – за жизнь без
ДТП».

Участие в празднике
Масленица в Летнем
парке
Орджоникидзевского
района
Участие в празднике
Масленица в Летнем
парке
Орджоникидзевского
района
Участие в празднике
Масленица в Летнем
парке
Орджоникидзевского
района
Проект «С теплым
ветром прилетает
Женский день».
Работа над реализацией
проекта.

Проект «С теплым
ветром прилетает
Женский день».
Работа над реализацией
проекта.

Видеопоздравление мам,
бабушек, одноклассниц и
учителей с Международным
женским днем.

Неделя детской книги
«Ожившие страницы
сказов П.П. Бажова».

Распределение обязанностей

«Оживш
ие
страницы
сказов
П.П.
Бажова».
Разработ
ка плана
мероприя
тий.

Экологич
еская
акция
«День
Земли»
совместн
ос
Советами
ветерано
в
Уралмаш

Разработка плана
мероприятий и их
утверждение.

Неделя детской книги
«Ожившие страницы
сказов П.П. Бажова».
Разработка плана
мероприятий и их
утверждение.
Неделя детской книги
«Ожившие страницы
сказов П.П. Бажова».
Реализация плана
мероприятий недели
детской книги.
Неделя детской книги
«Ожившие страницы
сказов П.П. Бажова».
Реализация плана
мероприятий недели
детской книги.
Неделя детской книги
«Ожившие страницы
сказов П.П. Бажова».
Реализация плана
мероприятий недели
детской книги.
Неделя детской книги
«Ожившие страницы
сказов П.П. Бажова».
Реализация плана
мероприятий недели
детской книги.
Неделя детской книги
«Ожившие страницы
сказов П.П. Бажова».
Реализация плана
мероприятий недели
детской книги.
Экологическая акция
«День Земли»
совместно с Советами
ветеранов Уралмаша,
Советом ветеранов
участников военных
действий, Советом
ветеранов войны в
Афганистане.

Распределение обязанностей

Подведение итогов

Видеоотчет

Распределение обязанностей

а,
Советом
ветерано
в
участник
ов
военных
действий,
Советом
ветерано
в войны в
Афганис
тане.
Экологич
еская
акция
«День
Земли»
совместн
ос
Советами
ветерано
в
Уралмаш
а,
Советом
ветерано
в
участник
ов
военных
действий,
Советом
ветерано
в войны в
Афганис
тане.
Экологич
еская
акция
«День
Земли»
совместн
ос
Советами
ветерано
в
Уралмаш
а,
Советом
ветерано
в
участник
ов
военных
действий,
Советом

Обсуждение и
составление плана
организации Акции.

Экологическая акция
«День Земли»
совместно с Советами
ветеранов Уралмаша,
Советом ветеранов
участников военных
действий, Советом
ветеранов войны в
Афганистане.
Обсуждение плана
реализации Акции

Подготовка к субботнику

Реализация Акции:
субботник в Парке
Победы «Чистый
берег».

Видеоотчет

ветерано
в войны в
Афганис
тане.
«Лица
Победы».
Выставка
творческ
их работ.
Разработ
ка
Положен
ия
конкурса
творческ
их работ.

Реализация плана
проведения выставки
творческих работ «Лица
Победы».

«Лица
Победы».
Выставка
творческ
их работ.

Выставка творческих
работ.

Подведение итогов
Конкурса.

«МЫ –
ВМЕСТЕ
».
Правила
вежливос
ти.
Правила
речевого
этикета.
«МЫ –
ВМЕСТЕ
»
Правила
вежливос
ти.
Правила
речевого
этикета.

Посещение ветеранов
войны и труда.

Видеофильм

Посещение ветеранов
войны и труда
совместно с Советами
ветеранов Уралмаша,
Советом ветеранов
участников военных
действий, Советом
ветеранов войны в
Афганистане

Видеофильм

«МЫ –
ВМЕСТЕ
»
Правила
вежливос
ти.
Правила
речевого
этикета.

Видеофильм

«МЫ –
ПОМНИ
М!».
История
трудовог

«МЫ – ПОМНИМ!».
История трудового
подвига Уралмаша.

о подвига
Уралмаш
а.
Участие
в
митинге,
посвящен
ном
Памяти
труженик
ов тыла.
«МЫ –
ПОМНИ
М!».
История
трудовог
о подвига
Уралмаш
а.
Участие
в
митинге,
посвящен
ном
Памяти
труженик
ов тыла.
«Эхо
войны и
память
сердца».
Страниц
ы
истории
Великой
Отечеств
енной
войны.
«Эхо
войны и
память
сердца».
Страниц
ы
истории
Великой
Отечеств
енной
войны.
«Эхо
войны и
память
сердца».
Страниц
ы
истории
Великой

Участие в митинге,
посвященном Памяти
тружеников тыла.

«МЫ – ПОМНИМ!».
История трудового
подвига Уралмаша.
Участие в митинге,
посвященном Памяти
тружеников тыла.

Видеофильм

Урок мужества

Виеоотчет

Отечеств
енной
войны.
«Мы
этой
памяти
верны»
«Никто
не забыт,
Ничто не
забыто».
Организа
ция
шествия
Бессмерт
ного
полка»
Акция
«Мы
дети
твои,
Россия!»
Акция
«Мы
дети
твои,
Россия!»
Акция
«Мы
дети
твои,
Россия!».
Акция
«Мы
дети
твои,
Россия!».
Акция
«Мы
дети
твои,
Россия!».
День
памяти и
скорби.
День
памяти и
скорби.
День
памяти и
скорби.

Субботник на Площади
I пятилетки
Возложение цветов к
мемориалу погибших
воинов на Площади I
пятилетки.
Участие в шествии
Бессмертного полка.

Флешмоб в Летнем
парке Уралмаша
Мастер-класс «Голубь
мира».

Видеоряд «Эхо войны и
память сердца».
Мастер-класс «Голубь
мира».

Мастер-класс «Голубь
мира».

«Мы едины». Пробег на
самокатах совместно с
ветеранамиучастниками военных
действий, ветеранами
Уралмаша.
«Мы едины». Пробег на
самокатах совместно с
ветеранамиучастниками военных
действий, ветеранами
Уралмаша.
«Мы едины». Пробег на
самокатах совместно с
ветеранамиучастниками военных
действий, ветеранами
Уралмаша.
Онлайн-марафон
«Цветок Памяти».

«Мы едины». Пробег на
самокатах совместно с
ветеранами-участниками
военных действий,
ветеранами Уралмаша.

Онлайн-марафон
«Цветок Памяти».

Видеофильм «Минута
молчания».

Возложение цветов к
мемориалу погибших
воинов на Площади I
пятилетки.

Возложение цветов к
мемориалу погибших воинов
на Площади I пятилетки.

«Мы едины». Пробег на
самокатах совместно с
ветеранами-участниками
военных действий,
ветеранами Уралмаша.
«Мы едины». Пробег на
самокатах совместно с
ветеранами-участниками
военных действий,
ветеранами Уралмаша.
Видеоотчет.
Видеофильм «Минута
молчания».

III
СТУПЕНЬ.
Волонтерств
о и твоя
будущая
профессия

20
час
ов

Направле
ния
волонтер
ства и
професси
и
Волонтер
ыв
социальн
ой сфере

Знакомство с
направлениями и
содержанием
волонтерской
деятельности.

Устная аттестация на знание
направлений и содержания
волонтерской деятельности.

Знакомство с
направлениями и
содержанием
волонтерской
деятельности.
Знакомство с
направлениями и
содержанием
волонтерской
деятельности.

Устная аттестация на знание
направлений и содержания
волонтерской деятельности.

Знакомство с
направлениями и
содержанием
волонтерской
деятельности.
Эковолон Знакомство с
теры.
направлениями и
содержанием
волонтерской
деятельности.
Событий Знакомство с
ные
направлениями и
волонтер содержанием
ы.
волонтерской
деятельности.
Медиаво Знакомство с
лонтеры. направлениями и
содержанием
волонтерской
деятельности.
Кибервол Знакомство с
онтеры
направлениями и
содержанием
волонтерской
деятельности.
Волонтер Знакомство с
ы в сфере направлениями и
здравоох содержанием
ранения
волонтерской
деятельности.
Волонтер Знакомство с
ы в сфере направлениями и
предупре содержанием
ждения и

Устная аттестация на знание
направлений и содержания
волонтерской деятельности.

Волонтер
ы в сфере
физическ
ой
культуры
и спорта
Волонтер
ы в сфере
культуры

Устная аттестация на знание
направлений и содержания
волонтерской деятельности.

Устная аттестация на знание
направлений и содержания
волонтерской деятельности.
Устная аттестация на знание
направлений и содержания
волонтерской деятельности.
Устная аттестация на знание
направлений и содержания
волонтерской деятельности.
Устная аттестация на знание
направлений и содержания
волонтерской деятельности.
Устная аттестация на знание
направлений и содержания
волонтерской деятельности.
Устная аттестация на знание
направлений и содержания
волонтерской деятельности.

ликвидац
ии
последст
вий
чрезвыча
йных
ситуаций
.

волонтерской
деятельности.

Название темы
№ п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.

23.

24.
25.
26.
27.

час
Организационное заседание волонтерской команды.
Лекция «Из истории волонтерского движения в мире и России».
Анкетирование «Могу ли я быть волонтером?».
Проектирование деятельности волонтерского отряда.
Операция «Стадион»: осенний фестиваль ГТО
Акция «Пусть будет теплой осень жизни»
Легкоатлетический кросс «Мы выбираем ЗОЖ»
Треннинг «Ты и команда»
Операция «Территория»
«Педагоги – наши мамы!»
Эстафета «Волонтеры могут все!»
Проект «Веселые переменки». Организация досуга учащихся нач.
школы
Концерт «Главное сердцем не стареть»
Акция «Школьный патруль»: пристегнуты ли дети? Совместно с
сотрудниками ГИБДД. Профилактика детских ДТП.
Проект «Учись у героев Отчизну любить!»
Проект «Живая книга Памяти». Герои Отечества.
Конкурс рисунков «Сохраним природу – сохраним жизнь!»
Проект «Рождество в каждый дом!»
Лыжный марафон «Вдохни полной грудью»
Акция «Хлебные крошки»
Проект «Опять война. Опять Блокада. А может нам о них забыть?..»
Трудовая акция «Зона заботы»
День воинской славы России. Подвиг во имя России (нач. школа)
День воинской славы России. Подвиг во имя России (5-11кл)
«Живая книга памяти». День памяти о россиянах, исполнявших свой
долг за пределами Отечества в рамках совестной работы с Советом
ветеранов военных действий Орджоникидзевского района.
«Дерзай, ты талантлив!»
Акция «Подарок солдату».
Акция «Талисман удачи». Письмо солдату.
Эстафета «Здоровые каникулы». Лыжня России
Проект «Мы – за жизнь без ДТП». Профилактика детских ДТП.
«Масленица»
Акция «Чистый берег».

1
2
2
2
3
3
3
4
3
3
3

4
1
3
4
3
2
2
2
3
3
3
1
2
4

4
3
3
3

28. Проект «С теплым ветром прилетает Женский день».
29. «Мама, папа, я – спортивная семья!»
30. Акция «В некотором царстве…»
31. Операция «Клумба».
32. Акция «Ветеран живет рядом»
33. Игра по станциям «Я выбираю здоровье»
34. Творческая игра «Послание человечеству»: Мы дети твои, Россия.
35. Итоговое заседание волонтерского отряда.
105 часов

4
3
3
4
4
2
2
1