Муниципальное автономное общеобразовательное
учреждение средняя общеобразовательная школа № 68 с
углубленным изучением отдельных предметов
г. Екатеринбург
тел: (343) 368-53-22
620012,
г. Екатеринбург
факс: (343) 368-53-22
школа68.екатеринбург.рф
ул. Кировградская, 40а
E-mail: sоch68@eduekb.ru

«РАССМОТРЕНО»
на заседании школьного
методического объединения
учителей-предметников
МАОУ СОШ № 68 с
углубленным изучением
отдельных предметов
Протокол № 1 от 29.08.2023

«ПРИНЯТО»
Педагогическим советом
МАОУ СОШ № 68
с углубленным изучением
отдельных предметов

«УТВЕРЖДЕНО»
Директор
МАОУ СОШ № 68
с углубленным изучением
отдельных предметов

Протокол № 1 от 31.08.2023 Приказ № 215-О от 31.08.2023

Дополнительная общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Шахматы»
Направленность:
Срок реализации программы:
Возраст обучающихся:
Автор - составитель:

техническая
4 года
от 11 лет
Педагог доп. образования
Мишин Игорь Валерьевич

Екатеринбург, 2023 г.
1

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
«Шахматы» разработана для системы дополнительного образования лицея и
ориентирована на обучающихся от 11 лет.
Программа разработана в соответствии с нормативными документами:
•
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273 – ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»,
•
Приказ от 09 ноября 2018 г. № 196 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам»;
•
Постановление Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.09.2020 №28 «Об утверждении санитарных
правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи»;
•
Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от
19.03.2020 № ГД-39/04 «О направлении методических рекомендаций» вместе
с «Методическими рекомендациями по реализации образовательных
программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования, образовательных программ среднего профессионального
образования и дополнительных общеобразовательных программ с
применением электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий»; Письма Министерства просвещения Российской Федерации
от 28.06.2019
№ МР-81/02вц «О направлении методических рекомендаций» вместе с
«Методическими рекомендациями для субъектов Российской Федерации по
вопросам реализации основных и дополнительных общеобразовательных
программ в сетевой форме».
Актуальность данной программы обусловлена тем, что в начальной
школе происходят радикальные изменения: на первый план выдвигается
развивающая функция обучения, в значительной степени способствующая
становлению личности младших школьников и наиболее полному раскрытию
их творческих способностей.
Введение «Шахмат» позволяет реализовать многие позитивные идеи
отечественных теоретиков и практиков — сделать обучение радостным,
поддерживать устойчивый интерес к знаниям.
2

Шахматы в начальной школе положительно влияют на
совершенствование у детей многих психических процессов и таких качеств,
как восприятие, внимание, воображение, память, мышление, начальные
формы волевого управления поведением.
Обучение игре в шахматы с самого раннего возраста помогает многим
детям не отстать в развитии от своих сверстников, открывает дорогу к
творчеству сотням тысяч детей некоммуникативного типа. Расширение круга
общения, возможностей полноценного самовыражения, самореализации
позволяет этим детям преодолеть замкнутость, мнимую ущербность.
Педагогическая целесообразность программы объясняется тем, что
начальный курс по обучению игре в шахматы максимально прост и доступен
младшим школьникам. Стержневым моментом занятий становится
деятельность самих учащихся, когда они наблюдают, сравнивают,
классифицируют, группируют, делают выводы, выясняют закономерности.
При этом предусматривается широкое использование занимательного
материала, включение в уроки игровых ситуаций, чтение дидактических
сказок и т. д. Отличительной особенностью данной программы является
специально организованная игровая деятельность на занятиях, использование
приема обыгрывания учебных заданий, создания игровых ситуаций.
Основные формы работы на занятии: индивидуальные, групповые и
коллективные (игровая деятельность).
Структура занятия включает в себя изучение теории шахмат через
использование дидактических сказок и игровых ситуаций.
Для закрепления знаний обучающихся используются дидактические задания и
позиции для игровой практики.
Практические и теоретические занятия интегрированы, что способствует
лучшему усвоению материала (от теории к практике, от практики к теории).
Форма обучения – очная. Язык обучения: русский язык.
Уровень освоения программы: первый – второй годы обучения –
стартовый; третий – четвертый годы обучения – базовый уровень.
Особенности организации образовательного процесса
Образовательный процесс организуется в традиционной форме. В период
приостановки образовательной деятельности в связи с ростом заболеваемости
населения вирусными инфекциями образовательный процесс организуется с
применением дистанционных технологий. Вид группы: постоянного состава,
набор и формирование осуществляется без вступительных испытаний на
протяжении всего учебного года.
Занятия проводятся с группой наполняемостью
10-18 человек.
Периодичность занятий на первом и втором годах обучения 3 раза в неделю.
3

Продолжительность одного занятия – 1 учебный час. На третьем году
обучения – 2 раза в неделю, продолжительность занятия 2 учебных часа с
обязательным перерывом длительностью не менее 10 минут. На четвертом
году обучения занятия проводятся 3 раза в неделю, продолжительность
каждого занятия 2 учебных часа с обязательным перерывом длительностью
не менее 10 минут. Общее количество часов, отведенных на освоение
дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы
«Шахматы», составляет 560 часов: по 105 часов на первом и втором годах
обучения, 140 часов на третьем годе обучения и 210 часов на четвертом годе
обучения.
Цели и задачи программы
Цели программы: формирование у обучающихся навыков
владения
приемами игры в шахматы.
Задачи:
образовательные
• ознакомить с шахматными терминами, шахматными фигурами и
шахматным кодексом;
• научить ориентироваться на шахматной доске, правильно помещать
шахматную доску между партнерами; расставлять фигуры перед игрой;
различать горизонталь, вертикаль, диагональ;
• обучить игре каждой фигурой в отдельности и в совокупности с другими
фигурами;
• формировать умение записывать шахматную партию и проводить
элементарные комбинации.
развивающие
• развивать восприятие, внимание, воображение, память, мышление,
начальные формы волевого управления поведением;
• развивать коммуникативные качества; воспитательные
• воспитывать уважительное отношение в игре к противнику;
• формировать адекватную самооценку, умение признавать ошибки и
принимать поражение.
II. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНЫЙ ПЛАН

4

№

НАИМЕНОВАНИЕ
РАЗДЕЛА

Количество часов за год
1 год /
2 год

Форма
аттестации/
контроля

3 год

Форма
аттестации/
контроля

4 год

Форма
аттестации/
контроля

10/10

Наблюдение,
беседа

10

Наблюдение,
беседа

10

Наблюдение,
беседа

2. В мире шахматных 30/30

Наблюдение,
беседа

40

Наблюдение,
беседа

60

Наблюдение,
беседа

30/30

Наблюдение,
беседа, турнир

40

Наблюдение,
беседа, турнир

60

Наблюдение,
беседа

30/30

Наблюдение,
беседа, турнир

40

Наблюдение,
беседа, турнир

60

Наблюдение,
беседа, турнир

5/5

Наблюдение,
беседа, турнир

10

Наблюдение,
беседа, турнир

20

Наблюдение,
беседа, турнир

1. Вводные занятия

фигур

3.
Секреты
шахматных ходов

4. Соревновательная
практика

5. Заключительные
занятия
ИТОГО:

105/
105

140

210

ПЕРВЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ
Цель первого года обучения: ознакомить обучающихся с игрой в шахматы.
Задачи:
• сформировать начальные представления обучающихся об игре в
шахматы;
• научить простейшим игровым действиям (выполнять правильные ходы
фигурами, решать элементарные игровые комбинации);
• формировать активный познавательный интерес;
• обучать начальным умениям осуществлять самоконтроль и
взаимоконтроль во время игры;
• воспитывать волевые качества, целеустремленность, настойчивость.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Первый год обучения
5

№

Тема занятия

ВСЕГО

в том числе
теория

Вводные занятия
1. Шахматная доска. Ходы фигур
2. Шахматная нотация. Рокировка
Ценность фигур. Шах. Мат. Пат

практика

10
2
2

5
1
1

5
1
1

Формы
контроля

Наблюдение
Наблюдение
беседа

3.

Способы защиты от шаха. Как
начинать партию Развивающие
ходы

2

1

1

Наблюдение
беседа

4.

Создание угроз в дебюте.
Детский мат. Открытые дебюты
Дебютные ловушки Значение
центра

2

1

1

Наблюдение
беседа

2

1

1

Наблюдение
беседа

30
2

15
1

15
1

Взаимодействие фигур Создание
угроз. Отражение угроз
Взятие на проходе. Сила фигур
Превращение пешки. Нападение и
защита

2

1

1

Наблюдение
беседа

2

1

1

Наблюдение
беседа

9.

Значение короля Мат королю. Мат
ладьёй Мат ферзём

2

1

1

Наблюдение
беседа

№

Тема занятия

5.

В мире шахматных фигур
6. Развитие фигур. Безопасность
короля
7.
8.

ВСЕГО

в том числе
теория

практика

Наблюдение
беседа

Формы
контроля

10. Мат двумя ладьями Мат двумя
слонами
11. Мат слоном и конём Два коня
против короля
12. Как
начинать
партию
Поучительные партии
13. Роль пешек Что делать после
дебюта

2

1

1

Наблюдение
беседа

2

1

1

Наблюдение
беседа

2

1

1

Наблюдение
беседа

2

1

1

Наблюдение
беседа

14. Перевес в развитии Значение
флангов Прорыв центра

2

1

1

Наблюдение
беседа

6

15. Гамбиты. Королевский гамбит

2

1

1

Наблюдение
беседа

16. Северный гамбит Тактические
приёмы

2

1

1

Наблюдение
беседа

17. Связывание
Двойной
удар.
Открытое нападение
18. Отвлечение. Завлечение.
Мобилизация сил
19. Роль короля в эндшпиле
Активность короля
20. Пешечные окончания. Оппозиция.
Цугцванг.

2

1

1

Наблюдение
беседа

2

1

1

Наблюдение
беседа

2

1

1

Наблюдение
беседа

2

1

1

Наблюдение
беседа

Секреты шахматных ходов
21. Правила квадрата. Ферзь против
пешки
22. Ладья против пешки Коневые
окончания

30
2

15
1

15
1

2

1

1

Наблюдение
беседа

23. Реализация перевеса Король и
ладейная пешка

2

1

1

Наблюдение
беседа,
турнир

24. Виды преимущества

2

1

1

Наблюдение
беседа

25. Преимущества в пространстве.
Стратегические приёмы
26. Роль открытой линии Роль
диагонали

2

1

1

Наблюдение
беседа

2

1

1

Наблюдение
беседа

27. 2-ая, 7-ая горизонтали

2

1

1

Наблюдение

№

Тема занятия

ВСЕГО

в том числе
теория

практика

Комбинация

Наблюдение
беседа

Формы
контроля
беседа

28. Жертва слона на H7, H2 Коневые
комбинации

2

1

1

Наблюдение
беседа.
турнир

29. Пешечные комбинации
Тяжелофигурные комбинации

2

1

1

Наблюдение
беседа

7

30. Комбинации на завлечение
Блокировка

2

1

1

Наблюдение
беседа,
турнир

31. «Спёртый» мат. Практикум на
отвлечение

2

1

1

Наблюдение
беседа,
турнир

32. Учебные партии. Комбинации на
освобождение поля

2

1

1

Наблюдение
беседа,
турнир

33. Освобождение
линии
Уничтожение защиты. Захват
пункта. Разрушение позиции.

2

1

1

Наблюдение
беседа,
турнир

34. Атака на короля в центре. Атака на
короля при разных рокировках
35. Атака на короля при одинаковых
рокировках

2

1

1

Наблюдение
беседа

2

1

1

Наблюдение
беседа

Соревновательная практика
36. Отдалённая проходная пешка

30
2

5

25
2

37. «Хорошие» и «плохие» слоны

2

2

Наблюдение
турнир

38. Сильные поля. Слабые поля

2

2

Наблюдение
турнир

39. Защита двух коней. Венгерская
партия
40. Русская партия. Испанская партия

2

1

Наблюдение
турнир

2

2

Наблюдение
турнир

41. Центральный дебют. Фланговая
атака

2

2

Наблюдение
турнир

42. Северный гамбит. Подрыв центра

2

1

Наблюдение
турнир

43. Инициатива в дебюте.
Разрушение позиции короля
№ Тема занятия

2

2

Наблюдение
турнир

ВСЕГО

1

1

в том числе
теория

практика

Наблюдение
турнир

Формы
контроля

44. Слабость 1-ой и 8-ой горизонтали

2

1

1

Наблюдение
турнир

45. Освобождение поля. Перекрытие

2

1

1

Наблюдение
турнир

8

46. Проведение пешки. Атака
пешками
47. Атака
фигурами.
Пешечнофигурная атака

2

48. Атака в дебюте. Атака в
миттельшпиле
49. Контр-удар в центре Значение
флангов в дебюте

2

Наблюдение
турнир

2
2

Наблюдение
турнир

1

Наблюдение
турнир

2

2

Наблюдение
турнир

50. Захват центра с флангов. Гамбит
Эванса.

2

2

Наблюдение
турнир

Заключительные занятия
51. Защита Филидора. Венская партия

5
2

5
2

52. Элементы стратегии

2

2

Наблюдение
беседа,
турнир

53. Итоговое занятие

1

1

Наблюдение
беседа

ИТОГО:

2

105

1

40

Наблюдение
беседа,
турнир

65

Содержание программы первого года обучения
I. Вводные занятия
1. Шахматная доска. Ходы фигур
Теория
Понятийный аппарат. Шахматная доска, белые и черные поля, горизонталь,
вертикаль, диагональ, центр.
Практика
«Горизонталь». Двое играющих по очереди
заполняют одну из
горизонтальных линий шахматной доски кубиками (фишками, пешками и т.
п.).
«Вертикаль». То же самое, но заполняется одна из вертикальных линий
шахматной доски.
«Диагональ». То же самое, но заполняется одна из диагоналей шахматной
доски.
9

2. Шахматная нотация. Рокировка Ценность фигур. Шах. Мат. Пат
Теория
Понятия шахматной нотации, рокировки, ценности фигур, шах, мат, пат.
Практика
Отработка новой терминологии в практических игровых ситуациях.
3. Способы защиты от шаха. Как начинать партию Развивающие ходы
Теория
Обучение способам защиты от шаха, беседа о том, как начать партию,
применении развивающих ходов.
Практика
Применение в игровой практике новых знаний.
4. Создание угроз в дебюте. Детский мат. Открытые дебюты
Теория
Понятия «дебют», «детский мат», «открытый дебют».
Практика
Применение в игровой практике новых знаний.
5. Дебютные ловушки. Значение центра.
Теория
Рассмотрение дебютных ловушек, беседа о значении центра в игровой
практике.
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в парах.
II.
В мире шахматных фигур
6. Развитие фигур. Безопасность короля
Теория
Рассмотрение понятия «развитие фигур». Беседа о приемах обеспечения
безопасности короля.
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в парах.
7. Взаимодействие фигур Создание угроз. Отражение угроз
Теория
Рассмотрение понятия «взаимодействие фигур». Беседа о том, как создать
угрозу и как ее отразить.
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в парах.
8. Взятие на проходе. Сила фигур Превращение пешки. Нападение и защита
Теория
10

Изучение новых игровых приемов в соответствии с тематикой занятия.
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в парах.
9. Значение короля Мат королю. Мат ладьёй Мат ферзём
Теория
Изучение новых игровых приемов в соответствии с тематикой занятия.
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в парах.
10. Мат двумя ладьями Мат двумя слонами
Теория
Изучение игровых приемов «мат двумя ладьями», «мат двумя слонами».
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в группах.
11. Мат слоном и конём Два коня против короля
Теория
Изучение игровых приемов «мат слоном и конем», «два коня против короля».
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в группах.
12. Как начинать партию Поучительные партии.
Теория
Эвристическая беседа о поучительных партиях.
Практика
Рассмотрение игровых ситуаций в поучительных партиях. Работа в парах и
группах.
13. Роль пешек Что делать после дебюта
Теория
Беседа о роли пешек и алгоритме действий после дебюта.
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в парах сменного
состава.
14. Перевес в развитии Значение флангов Прорыв центра
Теория
Эвристическая беседа о развитии игровой ситуации в перевесе фигур, новых
игровых приемах.
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в парах сменного
состава.
11

15. Гамбиты. Королевский гамбит
Теория
Введение понятий «гамбит», «королевский гамбит».
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в группах.
16. Северный гамбит Тактические приёмы
Теория
Введение понятия «северный гамбит», беседа о тактических премах.
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в группах.
17. Связывание Двойной удар. Открытое нападение
Теория
Введение понятий «связывание», «двойной удар», «открытое нападение».
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в парах.
18. Отвлечение. Завлечение. Мобилизация сил
Теория
Введение понятий «отвлечение», «завлечение», «мобилизация сил».
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в группах.
Обсуждение результатов совместной работы.
19. Роль короля в эндшпиле Активность короля
Теория
Беседа о новом игровом приеме «эндшпиль».
Практика
Отработка роли короля в эндшпиле. Решение игровых ситуаций. Работа в
группах. Обсуждение результатов.
20. Пешечные окончания. Оппозиция. Цугцванг.
Теория
Беседа о пешечных окончаниях, оппозиции, цугцванг.
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в группах.
Обсуждение результатов совместной работы.
III. Секреты шахматных ходов
21. Правила квадрата. Ферзь против пешки
Теория
12

Изучение правила квадрата. Рассмотрение игровой ситуации «ферзь против
пешки».
Практика
Решение шахматных задач. Работа в парах.
22. Ладья против пешки Коневые окончания
Теория
Беседа о ситуации «ладья против пешки», конвых ситуациях.
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в группах.
Обсуждение результатов совместной работы.
23. Реализация перевеса Король и ладейная пешка
Теория
Изучение ситуации обеспечения перевеса короля.
Практика
Отработка нового игрового приема в шахматных партиях.
24. Виды преимущества
Теория
Эвристическая беседа о видах преимущества.
Практика
Применение ситуаций игрового преимущества в игровой практике. Работа в
группах.
25. Преимущества в пространстве. Стратегические приёмы
Теория
Обсуждение преимуществ в пространстве и введение понятия «стратегическое
преимущество».
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в группах.
26. Роль открытой линии Роль диагонали
Теория
Беседа о роли диагонали в шахматной партии.
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в парах сменного
состава.
27. 2-ая, 7-ая горизонтали Комбинация
Теория
Рассмотрение роли второй и седьмой диагонали в шахматной партии.
Практика
13

Применение в практике новых игровых приемов. Работа в парах сменного
состава.
28. Жертва слона на H7, H2 Коневые комбинации
Теория
Беседа о игровых ситуациях «жертва слона», «коневых комбинациях».
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в группах с
использованием демонстрационных досок.
29. Пешечные комбинации Тяжелофигурные комбинации
Теория
Беседа о пешечных комбинациях и тяжелофигурных комбинациях.
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в группах с
использованием демонстрационных досок. 30. Комбинации на завлечение
Блокировка
Теория
Введение понятий «блокировка», «комбинаций на завлечение».
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в группах с
использованием демонстрационных досок. 31. «Спёртый» мат. Практикум на
отвлечение
Теория
Введение понятий «спертый мат».
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в группах с
использованием демонстрационных досок на рассмотрение игровых
ситуаций с приемами отвлечения.

32. Учебные партии. Комбинации на освобождение поля
Теория
Рассмотрение шахматных комбинаций на освобождение поля.
Практика
Учебные шахматные партии.
33. Освобождение линии Уничтожение защиты. Захват пункта. Разрушение
позиции.
Теория
14

Беседа о новых игровых приемах: уничтожение защиты, захват пункта,
разрушение позиции, освобождение линии.
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в группах. Учебные
шахматные партии.
34. Атака на короля в центре. Атака на короля при разных рокировках
Теория
Прием атаки на короля, в том числе в ситуации с разными рокировками.
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в парах.
35. Атака на короля при одинаковых рокировках
Теория
Прием атаки на короля, в том числе в ситуации с одинаковыми рокировками.
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в парах.
IV. Соревновательная практика
36. Отдалённая проходная пешка
Теория
Разбор игровой ситуации с проходной пешкой. Беседа на усвоение учебного
материала.
Практика
Применение на практике новых игровых приемов. Работа в парах.
37. «Хорошие» и «плохие» слоны
Теория
Введение понятий «хорошие» и плохие «слоны». Беседа эвристического
характера.
Практика
Работа в парах сменного состава по данной тематике.
38. Сильные поля. Слабые поля
Теория
Введение понятий «слабые» и «сильные» поля. Объяснение алгоритма
действий в новых игровых ситуациях.
Практика
Применение в практике новых игровых приемов. Работа в группах с
использованием демонстрационных досок на рассмотрение игровых
ситуаций с сильными и слабыми полями.

15

39. Защита двух коней. Венгерская партия
Теория
Рассмотрение игровой ситуации с защитой двумя конями. Объяснение
венгерской партии.
Практика
Применение изученного
материала
на практике. Блиц-турнир по
швейцарской системе.
40. Русская партия. Испанская партия
Теория
Разбор русской партии. Разбор испанской партии.
Практика
Применение изученного
материала
на практике. Блиц-турнир по
швейцарской системе.
41. Центральный дебют. Фланговая атака
Теория
Разбор центрального дебюта и фланговой атаки.
Практика
Применение изученного материала на практике. Работа в парах.
42. Правила Северный гамбит. Подрыв центра
Теория
Разбор правил северного гамбита, подрыва центра.
Практика
Применение изученного материала на практике. Работа в парах.
43. Инициатива в дебюте. Разрушение позиции короля
Теория
Рассмотрение новых игровых ситуаций: инициатива в дебюте и разрушение
позиции короля.
Практика
Применение изученного материала на практике. Блиц-турнир.
44. Слабость 1-ой и 8-ой горизонтали
Теория
Разбор игровой ситуации : слабость первой и восьмой горизонталей.
Эвристическая беседа.
Практика
Применение изученного материала на практике. Блиц-турнир.
45. Освобождение поля. Перекрытие
Теория
Рассмотрение понятий «освобождение поля», «перекрытие».
16

Практика
Применение изученного материала на практике. Работа в парах.
46. Проведение пешки. Атака пешками
Теория
Разбор игровой ситуации «атака пешками».
Практика
Применение на практике приемов «проведение пешки» и «атака пешками».
Работа в группах.
47. Правила Атака фигурами. Пешечно-фигурная атака
Теория
Изучение правила «атака фигурами». Разбор игровой ситуации
«пешечнофигурная» атака.
Практика
Применение изученного материала на практике. Блиц-турнир.
48. Атака в дебюте. Атака в миттельшпиле
Теория
Разбор ситуаций «атака в дебюте» и «атака в миттельшпиле».
Практика
Применение на практике приемов «атака в дебюте» и «атака в миттельшпиле».
Работа в группах.
49. Контр-удар в центре. Значение флангов в дебюте
Теория
Разбор ситуаций «контр-удар в центре». Беседа о значении флангов в дебюте.
Практика
Применение изученного материала на практике. Работа в парах.
50. Захват центра с флангов. Гамбит Эванса.
Теория
Разбор новых игровых ситуаций.
Практика Применение изученного материала на практике.
Блиц-турнир.
V.
Итоговые занятия
51. Защита Филидора. Венская партия
Теория
Разбор зашиты Филидора, рассмотрение венской партии.
Практика
Применение изученного материала в игровой практике. Работа в сменных
парах.
17

52. Элементы стратегии
Теория
Понятия «стратегия» и «тактика». Беседа об элементах стратегии.
Практика
Итоговый турнир по швейцарской системе.
53. Итоговое занятие
Теория
Повторение основных теоретических понятий и игровых приемов.
Практика
Блиц-турнир.
ВТОРОЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ
Цель второго года обучения: ознакомить обучающихся с методами
обеспечения материального и позиционного преимущества в игровой партии.
Задачи:
• формировать умения ставить в шахматной партии мат;
• научить проводить простейшие комбинации;
• расширить понятийный аппарат обучающихся в области шахмат (атака,
нападение, защита, сила фигур, миттельшпиль и др.)
• формировать активный познавательный интерес;
• развивать умения осуществлять самоконтроль и взаимоконтроль во
время игры;
воспитывать волевые качества, целеустремленность,
настойчивость.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Второй год обучения
№

Тема занятия

Общее в том числе
колич
теори практ
ество
ика
я
часов

Вводные занятия
1. Пешечно-фигурная атака.
Атака в дебюте

10
2

18

5
1

5
1

Формы
контроля

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2.

Атака в миттельшпиле. Контрудар в центре

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

3.

«Спёртый» мат. Практикум на
отвлечение

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

4.

Учебные партии. Комбинации
на освобождение поля

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

5.

Освобождение линии.
Уничтожение защиты

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

30
2

15
1

15
1

2

1

1

В мире шахматных фигур
6. Захват пункта Разрушение
позиции
7.
№

Практикум. Атака на короля в
Тема занятия

Общее в том числе
колич
теори практ
ество
ика
я
часов

центре

Наблюдение,
соревнование,
беседа
Наблюдение,
Формы
контроля

соревнование,
беседа

8.

Атака на короля при разных
рокировках

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

9.

Атака на короля при
одинаковых рокировках

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

10. Отдалённая проходная пешка

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

11. «Хорошие» и «плохие» слоны

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

12. Сильные поля Слабые поля

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

13. Защита двух коней Венгерская

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

партия

19

14. Отражение угроз Взятие на

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

17. Мат королю Мат ладьёй

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

18. Мат ферзём Мат двумя

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

проходе
15. Сила фигур Превращение

пешки
16. Нападение и защита Значение

короля

ладьями
19. Мат двумя слонами Мат

слоном и конём
20. Два коня против короля Как

начинать партию
№

Тема занятия

Общее в том числе
колич
теори практ
ество
ика
я
часов

Формы
контроля

Секреты шахматных ходов
21. Поучительные партии Роль
пешек

30
2

15
1

15
1

22. Что делать после дебюта

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

24. Гамбиты Королевский гамбит

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

25. Северный гамбит Тактические

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

Перевес в развитии
23. Значение флангов Прорыв

центра

приёмы

20

Наблюдение,
соревнование,
беседа

26. Связывание Двойной удар

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

27. Открытое нападение

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

32. Коневые окончания

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

33. Реализация перевеса Король и

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2

1

1

Наблюдение,

Отвлечение Завлечение
28. Мобилизация сил Роль короля

в эндшпиле
29. Активность короля Пешечные

окончания
30. Оппозиция Цугцванг Правило

квадрата
31. Ферзь против пешки. Ладья

против пешки

ладейная пешка
34. Виды преимущества.
№

Тема занятия

Общее в том числе
колич
теори практ
ество
ика
я
часов

Преимущества в пространстве
35. Стратегические приёмы Роль

соревнование,
беседа

2

1

1

30
2

15
1

15
1

2

1

1

открытой линии
Соревновательная практика
36. Роль диагонали Испанская
партия
37. Комбинация Итальянская

партия

21

Формы
контроля

Наблюдение,
соревнование,
беседа
Наблюдение,
соревнование,
беседа
Наблюдение,
соревнование,
беседа

38. Коневые комбинации.

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

39. Тяжелофигурные комбинации.

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

40. Комбинации на завлечение

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

41. Гамбит Эванса. «Спёртый» мат

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

42. Практикум на отвлечение

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,

Пешечные комбинации

Учебные партии
43. Комбинации на освобождение

поля
44. Освобождение линии

Уничтожение защиты
45. Захват пункта Разрушение

позиции
46. Решение позиций Атака на

короля в центре
47. Атака на короля при разных

рокировках
№

Тема занятия

Общее в том числе
колич
теори практ
ество
ика
я
часов

Формы
контроля

беседа
48. Атака на короля при

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

одинаковых рокировках
49. Отдалённая проходная пешка

«Хорошие» и «плохие» слоны

22

50. Сильные поля. Слабые поля

2

Заключительные занятия
51. Защита двух коней Венгерская
партия

5
2

1

1

1

5
1

52. Итоговый блиц-турнир.

2

53. Подведение итогов.

1

1

105

52

ИТОГО:

2

Наблюдение,
соревнование,
беседа
Наблюдение,
соревнование,
беседа
Наблюдение,
соревнование,
беседа
Наблюдение,
соревнование,
беседа

53

Содержание программы второго года обучения
1. Вводные занятия
1. Пешечно-фигурная атака. Атака в дебюте
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
2. Атака в миттельшпиле. Контр-удар в центре
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
3. «Спёртый» мат. Практикум на отвлечение
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
23

Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
4. Учебные партии. Комбинации на освобождение поля
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
5. Освобождение линии. Уничтожение защиты
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний

2. В мире шахматных фигур
6. Захват пункта Разрушение позиции
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
7. Практикум. Атака на короля в центре
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
8. Атака на короля при разных рокировках
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
24

9. Атака на короля при одинаковых рокировках
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
10. Отдалённая проходная пешка
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
11. «Хорошие» и «плохие» слоны
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
12. Сильные поля Слабые поля
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
13. Защита двух коней Венгерская партия
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
14. Отражение угроз Взятие на проходе
Теория
25

Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
15. Сила фигур Превращение пешки
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
16. Нападение и защита Значение короля
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
17. Мат королю Мат ладьёй
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
18. Мат ферзём Мат двумя ладьями
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
19. Мат двумя слонами Мат слоном и конём
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
26

Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
20. Два коня против короля Как начинать партию
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных

3. Секреты шахматных ходов
21. Поучительные партии Роль пешек
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
22. Что делать после дебюта Перевес в развитии
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
23. Значение флангов Прорыв центра
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
24. Гамбиты Королевский гамбит
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
27

Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
25. Северный гамбит Тактические приёмы
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
26. Связывание Двойной удар
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
27. Открытое нападение Отвлечение Завлечение
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
28. Мобилизация сил Роль короля в эндшпиле
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
29. Активность короля Пешечные окончания
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
28

30. Оппозиция Цугцванг Правило квадрата
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
31. Ферзь против пешки. Ладья против пешки
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
32. Коневые окончания
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
33. Реализация перевеса Король и ладейная пешка
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
34. Виды преимущества. Преимущества в пространстве
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
35. Стратегические приёмы Роль открытой линии
Теория
29

Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний

4. Соревновательная практика
36. Роль диагонали Испанская партия
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
37. Комбинация Итальянская партия
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
38.Коневые комбинации. Пешечные комбинации
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
39. Тяжелофигурные комбинации.
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
40. Комбинации на завлечение
Теория
30

Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
41. Гамбит Эванса. «Спёртый» мат
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
42. Практикум на отвлечение Учебные партии
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
43. Комбинации на освобождение поля
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
44.Освобождение линии Уничтожение защиты
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
45. Захват пункта Разрушение позиции
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
31

Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
46. Решение позиций Атака на короля в центре
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
47. Атака на короля при разных рокировках
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
48. Атака на короля при одинаковых рокировках
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
49. Отдалённая проходная пешка «Хорошие» и «плохие» слоны
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
50.Сильные поля. Слабые поля
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
32

5. Заключительные занятия
51. Защита двух коней Венгерская партия
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
52. Итоговый блиц-турнир.
Практика
Разыгрывание партий с использованием полученных знаний
53. Подведение итогов.
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний

ТРЕТИЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ
Цель третьего года обучения: расширить представления обучающихся о всех
трех стадиях шахматной партии.
Задачи:
• обучить принципам работы в дебюте;
• формировать
умения
точно
разыгрывать
простейшие
окончания шахматной партии, применять тактические приемы;
• расширить понятийный аппарат обучающихся в области шахмат (дебют,
темп, оппозиция, ключевые поля);
• формировать активный познавательный интерес;
• развивать умения осуществлять самоконтроль и взаимоконтроль во время
игры;
воспитывать волевые качества, целеустремленность,
настойчивость.

33

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Третий год обучения
№

Тема занятия

Вводные занятия
1. Слабость комплекса
Прорыв центра

Общее в том числе
колич
теори практ
ество
ика
я
часов

Формы
контроля

10
2

5
1

5
1

2. Слабые и сильные поля
Королевский гамбит

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

3. Северный гамбит Пешечные
слабости

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

4. Теория пешечных островков
Создание слабости у
противника

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

5. Открытое нападение
Отвлечение Завлечение

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

В мире шахматных фигур
6. Мобилизация сил. Роль короля
в эндшпиле

40
2

20
1

20
1

7. Активность короля Пешечные
окончания

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

8. Блокада пешки Пешечные цепи

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

9. Пешечный перевес на фланге
Ферзь против пешки

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

10. Ладья против пешки

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

полей

34

Наблюдение,
соревнование,
беседа

Наблюдение,
соревнование,
беседа

11. Коневые окончания

№

2

Тема занятия

1

1

Общее в том числе
колич
теори практ
ество
ика
я
часов

Наблюдение,
соревнование,
беседа
Формы
контроля

12. Реализация перевеса

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

13. Король и ладейная пешка

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

14. Виды преимущества

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

15. Преимущества в пространстве

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

16. Стратегические приёмы

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

17. Роль открытой линии

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

18. Роль диагонали

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

19. Преимущество 2-х слонов

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

20. Комбинация

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

21. Размен атакующих фигур

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

22. Коневые комбинации

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

35

№

23. Пешечные комбинации

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

24. Ослабление позиции
противника

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

25. Комбинации на завлечение

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,

Тема занятия

Общее в том числе
колич
теори практ
ество
ика
я
часов

Формы
контроля

беседа

Секреты шахматных ходов
26. Приёмы стратегической защиты

40
2

20
1

20
1

27. Значение флангов

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

28. Прорыв центра

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

29. Гамбиты

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

30. Королевский гамбит

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

31. Северный гамбит

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

32. Тактические приёмы

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

33. Связывание

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

34. Двойной удар

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

36

Наблюдение,
соревнование,
беседа

№

35. Открытое нападение

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

36. Отвлечение

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

37. Завлечение

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

38. Мобилизация сил

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

Тема занятия

Общее в том числе
колич
теори практ
ество
ика
я
часов

Формы
контроля

39. Роль короля в эндшпиле

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

40. Активность короля

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

41. Пешечные окончания

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

42. Оппозиция

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

43. Цугцванг

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

44. Правило квадрата

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

45. Ферзь против пешки

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

Соревновательная практика
46. Ладья против пешки

40
2

20
1

20
1

37

Наблюдение,
соревнование,
беседа

№

47. Коневые окончания

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

48. Реализация перевеса

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

49. Король и ладейная пешка

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

50. Виды преимущества

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

51. Преимущества в пространстве

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

52. Стратегические приёмы

2

1

1

Наблюдение,

Тема занятия

Общее в том числе
колич
теори практ
ество
ика
я
часов

Формы
контроля

соревнование,
беседа

53. Роль открытой линии

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

54. Роль диагонали

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

55. 2-ая, 7-ая горизонтали

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

56. Комбинация

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

57. Жертва слона на H7, H2

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

58. Коневые комбинации

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

38

№

59. Пешечные комбинации

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

60. Тяжелофигурные комбинации

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

61. Комбинации на завлечение

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

62. Блокировка

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

63. «Спёртый» мат

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

64. Практикум на отвлечение

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

65. Учебные партии

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

Тема занятия

Общее в том числе
колич
теори практ
ество
ика
я
часов

Заключительные занятия
66. Комбинации на освобождение
поля

Формы
контроля

10
2

5
1

5
1

67. Освобождение линии
Уничтожение защиты

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

68. Захват пункта Разрушение
позиции

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

69. Итоговый блиц-турнир.

2

2

Наблюдение,
соревнование,
беседа

70. Подведение итогов.

2

2

140

70

ИТОГО:
39

Наблюдение,
соревнование,
беседа

Наблюдение,
соревнование,
беседа

70

Содержание программы третьего года обучения
1. Вводные занятия
1.

Слабость комплекса полей Прорыв центра

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
2.

Слабые и сильные поля Королевский гамбит

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
3.

Северный гамбит Пешечные слабости

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
4.

Теория пешечных островков Создание слабости у противника

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
5.

Открытое нападение Отвлечение Завлечение

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
40

Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний

2. В мире шахматных фигур
6.

Мобилизация сил. Роль короля в эндшпиле

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
7.

Активность короля Пешечные окончания

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
8.

Блокада пешки Пешечные цепи

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
9.

Пешечный перевес на фланге Ферзь против пешки

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
10.

Ладья против пешки

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
41

Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
11.

Коневые окончания

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
12.

Реализация перевеса

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
13.

Король и ладейная пешка

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
14.

Виды преимущества

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
15.

Преимущества в пространстве

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
42

16.

Стратегические приёмы

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
17.

Роль открытой линии

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
18.

Роль диагонали

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
19.

Преимущество 2-х слонов

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний 20. Комбинация
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
21.

Размен атакующих фигур

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
43

примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
22.

Коневые комбинации

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
23.

Пешечные комбинации

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
24.

Ослабление позиции противника

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
25.

Комбинации на завлечение

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний

3. Секреты шахматных ходов
знаний
Теория
44

26.

Приёмы стратегической защиты

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
27.

Значение флангов

Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
28.

Прорыв центра

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний 29. Гамбиты
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
30.

Королевский гамбит

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных знаний
Теория
45

31.

Северный гамбит

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
32.

Тактические приёмы

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия. Практика

33.

Связывание

Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
34.

Двойной удар

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
35.

Открытое нападение

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний 36. Отвлечение
Теория
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных знаний
Теория
46

Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний 37. Завлечение
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
38.

Мобилизация сил

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия. Практика

39.

Роль короля в эндшпиле

Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
40.

Активность короля

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
41.

Пешечные окончания

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных знаний
Теория
47

Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний 42. Оппозиция
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний 43. Цугцванг
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
44.

Правило квадрата

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия. Практика

45.

Ферзь против пешки

Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных знаний
Теория
48

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний

4. Соревновательная практика 46.
Ладья против пешки
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
47.

Коневые окончания

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
48.

Реализация перевеса

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
49.

Король и ладейная пешка

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний

49

50.

Виды преимущества

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
51.

Преимущества в пространстве

Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
52.

Стратегические приёмы

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
53.

Роль открытой линии

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
54.

Роль диагонали

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
55.

2-ая, 7-ая горизонтали

Теория
50

Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний 56. Комбинация
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
57.

Жертва слона на H7, H2

Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
58.

Коневые комбинации

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
59.

Пешечные комбинации

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
60.

Тяжелофигурные комбинации

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
51

Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
61.

Комбинации на завлечение

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний 62. Блокировка
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
63.

«Спёртый» мат

Повторение теоретического материала по данной теме. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
64.

Практикум на отвлечение

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
65.

Учебные партии

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний

5. Заключительные занятия
52

66.

Комбинации на освобождение поля

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
67.

Освобождение линии Уничтожение защиты

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
68.

Захват пункта Разрушение позиции

Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ поучительных и
примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием полученных
знаний
Итоговый блиц-турнир.

69.
Теория

Блиц-опрос по шахматной терминологии
Практика
Разыгрывание партий с использованием полученных знаний 70.
Подведение итогов.
Теория
Повторение основных игровых приемов и теоретических понятий и определений.
Практика
Заключительный блиц-турнир.

ЧЕТВЕРТЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ
Цель четвертого года обучения:
обучающихся в области шахмат.

обогащение соревновательного опыта
53

Задачи:
• формировать умения свободно ориентироваться в простых шахматных
партиях;
• научить проводить сложные комбинации с применением основных
тактических приемов;
• формировать активный познавательный интерес;
• развивать умения осуществлять самоконтроль и взаимоконтроль во время
игры;
• воспитывать волевые качества, целеустремленность, настойчивость;
• развивать коммуникативные качества обучающихся, умение работать в
команде.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Четвертый год обучения
№

Тема занятия

Вводные занятия
1.
Староиндийская защита

Общее
в том числе
количество
теория
практика
часов

10
2

5
1

5
1

2

1

1

Формы
контроля

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2.

Прорыв центра

№

Тема занятия

3.

Новоиндийская защита

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

4.

Королевский гамбит

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

5.

Северный гамбит

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

60

30

30

В мире шахматных фигур

Общее
в том числе
количество
теория
практика
часов

54

Наблюдение,
соревнование,
беседа

Формы
контроля

6.

Тактические приёмы

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

7.

Связывание

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

8.

Двойной удар

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

9.

Открытое нападение

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

10.

Защита Нимцовича

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

11.

Голландская защита

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

12.

Мобилизация сил

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

13.

Роль короля в эндшпиле

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

14.

Активность короля

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

15.

Пешечные окончания

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

16.

Оппозиция

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,

№

Тема занятия

Общее
в том числе
количество
теория
практика
часов

Формы
контроля
беседа

17.

Ферзевый гамбит

2

55

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

18.

Защита Чигорина

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

19.

Ферзь против пешки

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

20.

Ладья против пешки

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

21.

Коневые окончания

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

22.

Реализация перевеса

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

23.

Король и ладейная пешка

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

24.

Виды преимущества

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

25.

Преимущества в
пространстве

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

26.

Стратегические приёмы

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

27.

Роль открытой линии

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

28.

Роль диагонали

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

29.

Сицилианская защита

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

30.

Комбинация

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,

№

Тема занятия

Общее
в том числе
количество
теория
практика
часов

56

Формы
контроля

беседа

31.

Скандинавская защита

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

32.

Коневые комбинации

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

33.

Пешечные комбинации

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

34.

Тяжелофигурные
комбинации

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

35.

Комбинации на завлечение

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

60
2

30
1

30
1

Секреты шахматных ходов
36.
Блокировка

Наблюдение,
соревнование,
беседа

37.

Значение флангов

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

38.

Прорыв центра

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

39.

Латышский гамбит

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

40.

Королевский гамбит

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

41.

Северный гамбит

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

42.

Тактические приёмы

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

43.

Связывание

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

57

Общее
в том числе
количество
теория
практика
часов

№

Тема занятия

44.

Двойной удар

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

45.

Открытое нападение

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

46.

Отвлечение

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

47.

Завлечение

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

48.

Мобилизация сил

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

49.

Роль короля в эндшпиле

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

50.

Активность короля

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

51.

Пешечные окончания

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

52.

Французская защита

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

53.

Современный дебют

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

54.

Защита Каро-Канн

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

55.

Ферзь против пешки

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

56.

Ладья против пешки

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

58

Формы
контроля

57.

Коневые окончания

№

Тема занятия

58.

Реализация перевеса

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

59.

Король и ладейная пешка

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

60.

Виды преимущества

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

61.

Преимущества в
пространстве

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

62.

Стратегические приёмы

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

63.

Роль открытой линии

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

64.

Роль диагонали

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

65.

Будапешский гамбит

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

60
2

30
1

30
1

Соревновательная практика
66.
Славянская защита

2

1

1

Общее
в том числе
количество
теория
практика
часов

Наблюдение,
соревнование,
беседа
Формы
контроля

Наблюдение,
соревнование,
беседа

67.

Гамбит Эванса

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

68.

Коневые комбинации

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

59

69.

Пешечные комбинации

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

70.

Тяжелофигурные
комбинации

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

71.

Комбинации на завлечение

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,

№

Тема занятия

Общее
в том числе
количество
теория
практика
часов

Формы
контроля
беседа

72.

Решение позиций

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

73.

Учебные партии

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

74.

Практикум на отвлечение

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

75.

Учебные партии

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

76.

Комбинации
освобождение поля

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

77.

Освобождение линии

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

78.

Уничтожение защиты

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

79.

Захват пункта

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

80.

Разрушение позиции

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

на

60

81.

Практикум

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

82.

Атака на короля в центре

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

83.

Атака на короля при разных
рокировках

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

84.

Атака на короля при
одинаковых рокировках

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

85.

Отдалённая проходная
пешка

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,

№

Тема занятия

Общее
в том числе
количество
теория
практика
часов

Формы
контроля
беседа

86.

«Хорошие» и «плохие»
слоны

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

87.

Сильные поля

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

88.

Слабые поля

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

89.

Защита двух коней

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

90.

Венгерская партия

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

91.

Русская партия

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

92.

Испанская партия

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

61

93.

Решение позиций

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

94.

Центральный дебют

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

95.

Северный гамбит

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

Заключительные занятия
96.
Фланговая атака

20
2

10
1

10
1

97.

Подрыв центра

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

98.

Инициатива в дебюте

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

99.

Разрушение позиции

2

1

1

Наблюдение,

№

Тема занятия

Общее
в том числе
количество
теория
практика
часов

короля

Наблюдение,
соревнование,
беседа

Формы
контроля
соревнование,
беседа

100.

Слабость 1-ой и 8-ой
горизонтали

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

101.

Освобождение поля
Перекрытие

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

102.

Проведение пешки Атака
пешками Атака фигурами

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

103.

Пешечно-фигурная атака

2

1

1

Наблюдение,
соревнование,
беседа

104.

Итоговый блиц-турнир.

2

2

Наблюдение,
соревнование,
беседа

105.

Подведение итогов.

2

62

2

Наблюдение,
соревнование,
беседа

ИТОГО:

210

105

105

Содержание программы четвертого года обучения
1. Вводные занятия
1. Староиндийская защита
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с использованием
полученных знаний
2. Прорыв центра
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с использованием
полученных знаний
3. Новоиндийская защита
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с использованием
полученных знаний
4. Королевский гамбит
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с использованием
полученных знаний
5. Северный гамбит
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
63

Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
2. В мире шахматных фигур
6. Тактические приёмы
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
7. Связывание
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
8. Двойной удар
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
9. Открытое нападение
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
10. Защита Нимцовича
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
64

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

11. Голландская защита
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
12. Мобилизация сил
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
13. Роль короля в эндшпиле
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
14. Активность короля
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
15. Пешечные окончания
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
16. Оппозиция
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
65

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
17. Ферзевый гамбит
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
18. Защита Чигорина
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
19. Ферзь против пешки
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
20. Ладья против пешки
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
21. Коневые окончания
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
66

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

22. Реализация перевеса
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
23. Король и ладейная пешка
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
24. Виды преимущества
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
25. Преимущества в пространстве
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
26. Стратегические приёмы
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
27. Роль открытой линии
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
67

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
28. Роль диагонали
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
29. Сицилианская защита
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
30. Комбинация
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
31. Скандинавская защита
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
32. Коневые комбинации
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
68

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

33. Пешечные комбинации
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
34. Тяжелофигурные комбинации
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
35. Комбинации на завлечение
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
3. Секреты шахматных ходов 36.
Блокировка
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
37. Значение флангов
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
38. Прорыв центра
Теория
69

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с использованием
полученных знаний
39. Латышский гамбит
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с использованием
полученных знаний
40. Королевский гамбит
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с использованием
полученных знаний
41. Северный гамбит
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с использованием
полученных знаний
42. Тактические приёмы
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с использованием
полученных знаний
43. Связывание
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
занятия.
Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
70

Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
44. Двойной удар
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
45. Открытое нападение
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
46. Отвлечение
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
47. Завлечение
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
48. Мобилизация сил
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
49. Роль короля в эндшпиле
Теория
71

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
50. Активность короля
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
51. Пешечные окончания
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
52. Французская защита
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
53. Современный дебют
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
54. Защита Каро-Канн
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
72

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
55. Ферзь против пешки
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
56. Ладья против пешки
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
57. Коневые окончания
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
58. Реализация перевеса
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
59. Король и ладейная пешка
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
60. Виды преимущества
Теория
73

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий с использованием
полученных знаний
61. Преимущества в пространстве
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с использованием
полученных знаний
62. Стратегические приёмы
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с использованием
полученных знаний
63. Роль открытой линии
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с использованием
полученных знаний
64. Роль диагонали
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с использованием
полученных знаний
65. Будапешский гамбит
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
74

Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
полученных знаний

с использованием

4. Соревновательная практика 66.
Славянская защита
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
67. Гамбит Эванса
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
68. Коневые комбинации
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
69. Пешечные комбинации
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
70. Тяжелофигурные комбинации
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
75

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

71. Комбинации на завлечение
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
72. Решение позиций
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
73. Учебные партии
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
74. Практикум на отвлечение
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
75. Учебные партии
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
76. Комбинации на освобождение поля
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
76

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
77. Освобождение линии
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
78. Уничтожение защиты
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
79. Захват пункта
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
80. Разрушение позиции
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
81. Практикум
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
77

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

82. Атака на короля в центре
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
83. Атака на короля при разных рокировках
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
84. Атака на короля при одинаковых рокировках
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
85. Отдалённая проходная пешка
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
86. «Хорошие» и «плохие» слоны
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
87. Сильные поля
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
78

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
88. Слабые поля
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
89. Защита двух коней
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
90. Венгерская партия
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
91. Русская партия
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
92. Испанская партия
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
79

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

93. Решение позиций
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
94. Центральный дебют
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
95. Северный гамбит
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
5. Заключительные занятия 96.
Фланговая атака
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
97. Подрыв центра
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с
полученных знаний
98. Инициатива в дебюте
Теория
80

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

занятия.

Показ

использованием

Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с использованием
полученных знаний
99. Разрушение позиции короля
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с использованием
полученных знаний
100. Слабость 1-ой и 8-ой горизонтали
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с использованием
полученных знаний
101. Освобождение поля Перекрытие
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с использованием
полученных знаний
102. Проведение пешки Атака пешками Атака фигурами Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с использованием
полученных знаний
103. Пешечно-фигурная атака
Теория
Устный рассказ теоретического материала по теме занятия. Показ
поучительных и примерных партий по теме занятия.
Практика
Задачи по теме занятия. Разыгрывание партий
с использованием
полученных знаний
81

104. Итоговый блиц-турнир.
Практика
Разыгрывание партий с использованием полученных знаний 105.
Подведение итогов.
Теория
Повторение основных тактических приемов.
Практика Блиц-турнир.

III.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

К концу первого года обучения обучающиеся: узнают
правила игры в шахматы;
названия и ходы шахматных фигур; научатся и получат возможность
выполнять простейшие игровые действия (выполнять правильные ходы
фигурами, решать элементарные игровые комбинации);
осуществлять самоконтроль и взаимоконтроль во время игры;
сформировать начальные представления обучающихся об игре в шахматы.
Личностные результаты выражаются
в развитии активного познавательного интереса;
в
развитии морально-волевых
качеств,
целеустремленности, настойчивости.
К концу второго года обучения обучающиеся:
узнают
методы обеспечения материального и позиционного преимущества в
игровой партии;
названия и ходы шахматных фигур; научатся и получат возможность
проводить простейшие комбинации;
ставить в шахматной партии мат;
расширить понятийный аппарат обучающихся в области шахмат (атака,
нападение, защита, сила фигур, миттельшпиль и др.) развивать умения
осуществлять самоконтроль и взаимоконтроль во время игры.
Личностные результаты выражаются
в развитии активного познавательного интереса;
в
развитии морально-волевых
качеств,
целеустремленности, настойчивости.
82

К концу третьего года обучения обучающиеся: узнают
все три стадии шахматной партии;
принципы работы в дебюте;
новые понятия и термины «атака», «нападение», «защита», «сила фигур»,
«миттельшпиль»; научатся
и получат возможность
точно разыгрывать простейшие окончания шахматной партии;
использовать в своей практике принципы работы в дебюте; ставить в
шахматной партии мат;
расширить понятийный аппарат обучающихся в области шахмат
развивать умения осуществлять самоконтроль и взаимоконтроль во время
игры.
Личностные результаты выражаются
в развитии активного познавательного интереса;
в
развитии морально-волевых
качеств,
целеустремленности, настойчивости.
К концу четвертого года обучения обучающиеся: узнают
новые понятия в области шахмат;
тактические и стратегические приемы в разыгрывании шахматных партий;
научатся и получат возможность
свободно ориентироваться в простых шахматных партиях;
проводить сложные комбинации с применением основных тактических
приемов;
приобретут соревновательный опыт;
осуществлять самоконтроль и взаимоконтроль во время парной игры,
игры в команде;
Личностные результаты выражаются
в развитии активного познавательного интереса;
в
развитии морально-волевых
качеств,
целеустремленности, настойчивости;
в развитии коммуникативных качеств обучающихся, приобретения
умения играть в команде.
IV.

КОМПЛЕКС ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ
УСЛОВИЙ
83

1.
2.
3.

Условия реализации программы
Учебный кабинет, оборудованный рабочими столами и столами
Шахматная рекреация
Шкафы для хранения оборудования и комплектов шахмат.
Материалы и оборудование
1. Компьютер – 1 шт.
2. Мультимедийный проектор – 1 шт.
3. Коробки с шахматами – 30 шт.
4. Магнитная шахматная доска – 1 шт.
5. Демонстрационное напольное шахматное поле – 1 шт.
6. Демонстрационные напольные шахматы – комплект.
Формы аттестации и контроля
Виды и формы контроля планируемых результатов

Виды контроля

Время
Цель проведения
проведения
В
начале Определение начальных
знаний и умений
у
учебного года
обучающихся.

Формы контроля

Текущий

В течение всего Определение уровня
учебного года
текущих умений и знаний в
области шахмат

Наблюдение

Промежуточный

По
окончании Определение уровня умений
изучения темы и знаний в области игры в
или раздела. В шахматы
конце
месяца,
четверти,
полугодия.

Наблюдение, турнир

Итоговый

В
конце
Определение
уровня
учебного
года ожидаемых результатов.
или курса
обучения

Наблюдение,
итоговый
шахматный
блицтурнир

Входной

84

Наблюдение,
фронтальный опрос

Система оценки достижения планируемых результатов. Критерии
оценивания.
Обучающиеся должны освоить основные теоретические сведения, понятийный
аппарат в области шахмат, применять в практике полученные знания.
Результативность реализации программы отслеживается на промежуточных
соревновательных мероприятиях и на общешкольных соревнованиях:
«Новогодний турнир по шахматам», лицейские турниры «Полифорум», «Белая
ладья».
Формами контроля деятельности по данной программе является участие детей
в соревновательной практике.
Форма аттестации не предусматривается. После освоения программы документ
об образовании не выдается.
Методические материалы
1.

ПЕРВОЕ

ЗНАКОМСТВО

С

ШАХМАТАМИ.

ШАЗХМАТНЫЕ

ФИГУРЫ.

«Волшебный мешочек». В непрозрачном мешочке по очереди прячутся все
шахматные фигуры, каждый из учеников на ощупь пытается определить, какая
фигура спрятана.
«Угадай-ка». Педагог словесно описывает одну из шахматных фигур, дети
должны догадаться, что это за фигура.
«Секретная фигура». Все фигуры стоят на столе учителя в один ряд, дети по
очереди называют все шахматные фигуры, кроме «секретной», которая
выбирается) заранее; вместо названия этой фигуры надо сказать: «Секрет».
«Угадай». Педагог загадывает про себя одну из фигур, а дети по очереди
пытаются угадать, какая фигура загадана.
«Что общего?» Педагог берет две шахматные фигуры и спрашивает учеников,
чем они похожи друг на друга. Чем отличаются? (Цветом, формой.)
«Большая и маленькая». На столе шесть разных фигур. Дети называют самую
высокую фигуру и ставят ее в сторону. Задача: поставить все фигуры по высоте.
2. НАЧАЛЬНАЯ РАССТАНОВКА ФИГУР

Начальное положение (начальная позиция); расположение каждой из фигур в
начальной позиции; правило «ферзь любит свой цвет»; связь между
горизонталями, вертикалями, диагоналями и начальной расстановкой фигур.
Дидактические игры и задания
85

«Мешочек». Ученики по одной вынимают из мешочка шахматные фигуры и
постепенно расставляют начальную позицию.
«Да и нет». Педагог берет две шахматные фигурки и спрашивает детей, стоят
ли эти фигуры рядом в начальном положении.
«Мяч». Педагог произносит какую-нибудь фразу о начальном положении, к
примеру: «Ладья стоит в углу», и бросает мяч кому-то из учеников. Если
утверждение верно, то мяч следует поймать.
3. ХОДЫ И ВЗЯТИЕ ФИГУР

(основная тема учебного курса).
Правила хода и взятия каждой из фигур, игра «на уничтожение»,белопольные
и чернопольные слоны, одноцветные и разноцветные слоны, качество, легкие
и тяжелые фигуры, ладейные, коневые, слоновые, ферзевые, королевские
пешки, взятие на проходе, превращение пешки.
Дидактические игры и задания
«Игра на уничтожение» — важнейшая игра курса. У ребенка формируется
внутренний план действий, развивается аналитико-синтетическая функция
мышления и др. Педагог играет с учениками ограниченным числом фигур
(чаще всего фигура против фигуры). Выигрывает тот, кто побьет все фигуры
противника.
«Один в поле воин». Белая фигура должна побить все черные фигуры,
расположенные на шахматной доске, уничтожая каждым ходом по фигуре
(черные фигуры считаются заколдованными, недвижимыми).
«Лабиринт». Белая фигура должна достичь определенной клетки шахматной
доски, не становясь на «заминированные» поля и не перепрыгивая их.
«Перехитри часовых». Белая фигура должна достичь определенной клетки
шахматной доски, не становясь на «заминированные» поля и на поля,
находящиеся под ударом черных фигур.
«Сними часовых». Белая фигура должна побить все черные фигуры,
избирается такой маршрут передвижения по шахматной доске, чтобы белая
фигура ни разу не оказалась под ударом черных фигур.
«Кратчайший путь». За минимальное число ходов белая фигура должна
достичь определенной клетки шахматной доски.
«Захват контрольного поля». Игра фигурой против фигуры ведется не с целью
уничтожения, а с целью установить свою фигуру на определенное поле. При
этом запрещается ставить фигуры на клетки, находящиеся под ударом фигуры
противника.
86

«Защита контрольного поля». Эта игра подобна предыдущей, но при точной
игре обеих сторон не имеет победителя.
«Атака неприятельской фигуры». Белая фигура должна за один ход напасть
на черную фигуру, но так, чтобы не оказаться под боем.
«Двойной удар». Белой фигурой надо напасть одновременно на две черные
фигуры.
«Взятие». Из нескольких возможных взятий надо выбрать лучшее — побить
незащищенную фигуру.
«Защита». Здесь нужно одной белой фигурой защитить другую, стоящую под
боем.
«Выиграй фигуру». Белые должны сделать такой ход, чтобы при любом ответе
черных они проиграли одну из своих фигур.
«Ограничение подвижности». Это разновидность «игры на уничтожение»,
но с «заминированными» полями. Выигрывает тот, кто побьет все фигуры
противника.

Интернет-ресурсы
1. Портал «Шахматная планета» http://chessplanet.ru/
2. История шахмат. http://fenix64.com/glavnaya-2/stati-oshaxmatax/istoriyashaxmat/
3. Шахматные сказки для детей. http://fenix64.com/obuchenie/do6let/shaxmatnye-skazki-dlya-detej/
4. Шахматные загадки. http://fenix64.com/obuchenie/do-6let/shaxmatnyezagadki/
5. Биографии известных шахматистов. https://chessok.net/biography.html
6. Правила шахмат. https://chessok.net/article/8-pravila-igry-v-shahmaty.html
7. Шахматные задачи. https://chessok.net/zadachi/

V.

ПРИЛОЖЕНИЕ №1. КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК.
Приложение №1

Календарный учебный график. Первый год обучения
105 часов, 1 час 3 раза в неделю
87

Время и место проведения занятий указаны в расписании, утвержденном
приказом директора.
Месяц

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

1. Шахматная доска. Ходы фигур

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2. Шахматная нотация.
Рокировка Ценность фигур.
Шах. Мат. Пат

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

3. Способы защиты от шаха. Как
начинать
партию
Развивающие ходы

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

4. Создание угроз в дебюте.
Детский мат. Открытые
дебюты

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

5. Дебютные ловушки Значение
центра

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

6. Развитие фигур. Безопасность
короля

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

7. Взаимодействие фигур
Создание угроз. Отражение
угроз

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

8. Взятие на проходе. Сила фигур
Превращение пешки.
Нападение и защита

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

9. Значение короля Мат королю.
Мат ладьёй Мат ферзём

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

10. Мат двумя ладьями Мат двумя
слонами

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

11. Мат слоном и конём Два коня

2

Урок,

Наблюдение,

88

Месяц

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

против короля

партии

соревнование,
беседа

12. Как
начинать
партию
Поучительные партии

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

13. Роль пешек Что делать после
дебюта

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

14. Перевес в развитии Значение
флангов Прорыв центра

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

15. Гамбиты. Королевский гамбит

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

16. Северный гамбит Тактические
приёмы

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

17. Связывание Двойной
Открытое нападение

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

18. Отвлечение. Завлечение.
Мобилизация сил

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

19. Роль короля в эндшпиле
Активность короля

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

20. Пешечные
окончания.
Оппозиция. Цугцванг.

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

21. Правила квадрата. Ферзь против
пешки

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

22. Ладья против пешки Коневые
окончания

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

89

удар.

Месяц

23. Реализация перевеса Король и
ладейная пешка

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

24. Виды преимущества

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

беседа

25. Преимущества в пространстве.
Стратегические приёмы

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

26. Роль открытой линии Роль
диагонали

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

27. 2-ая, 7-ая горизонтали
Комбинация

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

28. Жертва слона на H7, H2
Коневые комбинации

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

29. Пешечные комбинации
Тяжелофигурные комбинации

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

30. Комбинации на завлечение
Блокировка

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

31. «Спёртый» мат Практикум на
отвлечение

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

32. Учебные партии Комбинации
на освобождение поля

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

33. Освобождение
линии
Уничтожение защиты. Захват
пункта. Разрушение позиции.

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

90

Месяц

34. Атака на короля в центре. Атака
на короля при разных
рокировках

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

35. Атака на короля при
одинаковых рокировках

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

36. Отдалённая проходная пешка

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

37. «Хорошие» и «плохие» слоны

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

беседа

38. Сильные поля. Слабые поля

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

39. Защита двух коней. Венгерская
партия

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

40. Русская партия. Испанская
партия

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

41. Центральный дебют. Фланговая
атака

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

42. Северный гамбит. Подрыв
центра

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

43. Инициатива в дебюте.
Разрушение позиции короля

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

44. Слабость 1-ой и 8-ой
горизонтали

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

91

Месяц

45. Освобождение поля.
Перекрытие

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

46. Проведение пешки. Атака
пешками

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

47. Атака
фигурами.
Пешечнофигурная атака

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

48. Атака в дебюте. Атака в
миттельшпиле

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

49. Контр-удар в центре Значение
флангов в дебюте

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

50. Захват центра с флангов.
Гамбит Эванса.

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

51. Защита Филидора. Венская
партия

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

52. Элементы стратегии

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

53. Итоговое занятие

1

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

Календарный учебный график. Второй год обучения
105 часов, 1 часа 3 раза в неделю
Время и место проведения занятий указаны в расписании, утвержденном
приказом директора.
Месяц

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

92

Месяц

1. Пешечно-фигурная атака.
Атака в дебюте

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2. Атака в миттельшпиле.
Контр-удар в центре

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

3. «Спёртый» мат. Практикум на
отвлечение

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

4. Учебные партии. Комбинации
на освобождение поля

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

5. Освобождение линии.
Уничтожение защиты

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

6. Захват пункта Разрушение
позиции

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

7. Практикум. Атака на короля в
центре

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

8. Атака на короля при разных

2

Урок,

Наблюдение,

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

рокировках

партии

соревнование,
беседа

9. Атака на короля при
одинаковых рокировках

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

10. Отдалённая проходная пешка

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

11. «Хорошие» и «плохие» слоны

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

93

12. Сильные поля Слабые поля

Месяц

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

13. Защита двух коней Венгерская
партия

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

14. Отражение угроз Взятие на
проходе

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

15. Сила фигур Превращение
пешки

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

16. Нападение и защита Значение
короля

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

17. Мат королю Мат ладьёй

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

18. Мат ферзём Мат двумя ладьями

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

19. Мат двумя слонами Мат слоном
и конём

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

20. Два коня против короля Как
начинать партию

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

21. Поучительные партии Роль
пешек

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

беседа

22. Что делать после дебюта
Перевес в развитии

94

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

23. Значение флангов Прорыв
центра

2

24. Гамбиты Королевский гамбит

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

25. Северный гамбит Тактические
приёмы

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

26. Связывание Двойной удар

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

27. Открытое
нападение
Отвлечение Завлечение

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

28. Мобилизация сил Роль короля в
эндшпиле

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

29. Активность короля Пешечные
окончания

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

30. Оппозиция Цугцванг Правило
квадрата

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

31. Ферзь против пешки. Ладья
против пешки

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

32. Коневые окончания

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

33. Реализация перевеса Король и
ладейная пешка

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

34. Виды преимущества.

2

Урок,

Наблюдение,
соревнование,
беседа

Преимущества в пространстве

95

партии

Месяц

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

35. Стратегические приёмы Роль
открытой линии

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

36. Роль диагонали Испанская
партия

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

37. Комбинация Итальянская
партия

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

38. Коневые комбинации.
Пешечные комбинации

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

39. Тяжелофигурные комбинации.

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

40. Комбинации на завлечение

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

41. Гамбит Эванса. «Спёртый» мат

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

42. Практикум на отвлечение
Учебные партии

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

43. Комбинации на освобождение
поля

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

44. Освобождение линии
Уничтожение защиты

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

45. Захват пункта Разрушение
позиции

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

46. Решение позиций Атака на
короля в центре

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

96

Месяц

47. Атака на короля при разных
рокировках

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

48. Атака на короля при

2

Урок,

Наблюдение,

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

одинаковых рокировках

партии

соревнование,
беседа

49. Отдалённая проходная пешка
«Хорошие» и «плохие» слоны

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

50. Сильные поля. Слабые поля

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

51. Защита двух коней Венгерская
партия

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

52. Итоговый блиц-турнир.

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

53. Подведение итогов.

1

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

Календарный учебный график. Третий год обучения
140 часов, 1 час 4 раза в неделю
Время и место проведения занятий указаны в расписании, утвержденном
приказом директора.
Месяц

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

1. Слабость комплекса
Прорыв центра

полей

2. Слабые и сильные поля
Королевский гамбит

97

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

Месяц

3. Северный гамбит Пешечные
слабости

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

4. Теория пешечных островков
Создание слабости у
противника

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

5. Открытое нападение

2

Урок,

Наблюдение,

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

Отвлечение Завлечение

партии

соревнование,
беседа

6. Мобилизация сил. Роль короля
в эндшпиле

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

7. Активность короля Пешечные
окончания

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

8. Блокада пешки Пешечные цепи

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

9. Пешечный перевес на фланге
Ферзь против пешки

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

10. Ладья против пешки

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

11. Коневые окончания

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

12. Реализация перевеса

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

13. Король и ладейная пешка

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

98

Месяц

14. Виды преимущества

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

15. Преимущества в пространстве

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

16. Стратегические приёмы

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

17. Роль открытой линии

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

18. Роль диагонали

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

беседа

19. Преимущество 2-х слонов

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

20. Комбинация

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

21. Размен атакующих фигур

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

22. Коневые комбинации

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

23. Пешечные комбинации

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

24. Ослабление позиции
противника

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

99

25. Комбинации на завлечение

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

26. Приёмы стратегической защиты

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

27. Значение флангов

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

28. Прорыв центра

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

29. Гамбиты

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

30. Королевский гамбит

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

31. Северный гамбит

2

Урок,

Наблюдение,
соревнование,
беседа

партии

Месяц

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

32. Тактические приёмы

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

33. Связывание

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

34. Двойной удар

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

35. Открытое нападение

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

100

Месяц

36. Отвлечение

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

37. Завлечение

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

38. Мобилизация сил

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

39. Роль короля в эндшпиле

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

40. Активность короля

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

41. Пешечные окончания

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

42. Оппозиция

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

43. Цугцванг

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

44. Правило квадрата

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

45. Ферзь против пешки

2

Урок,

Наблюдение,

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

46. Ладья против пешки

2

101

партии

соревнование,
беседа

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

47. Коневые окончания

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

48. Реализация перевеса

2

Урок,

Наблюдение,
соревнование,
беседа

партии

49. Король и ладейная пешка

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

50. Виды преимущества

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

51. Преимущества в пространстве

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

52. Стратегические приёмы

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

53. Роль открытой линии

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

54. Роль диагонали

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

55. 2-ая, 7-ая горизонтали

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

56. Комбинация

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

57. Жертва слона на H7, H2

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

58. Коневые комбинации

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,

102

103

Календарный учебный график. Четвертый год обучения
210 часов, 3 часа 2 раза в неделю
Время и место проведения занятий указаны в расписании, утвержденном
приказом директора.
Месяц

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

1. Староиндийская защита

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

2. Прорыв центра

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

3. Новоиндийская защита

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

4. Королевский гамбит

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

5. Северный гамбит

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

6. Тактические приёмы

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

7. Связывание

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

8. Двойной удар

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

9. Открытое нападение

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

10. Защита немцовича

2

104

11. Голландская защита

2

12. Мобилизация сил

Месяц

2

№
Тема занятия
занятия

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

13. Роль короля в эндшпиле

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

14. Активность короля

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

15. Пешечные окончания

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

16. Оппозиция

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

17. Ферзевый гамбит

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

18. Защита Чигорина

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

19. Ферзь против пешки

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

20. Ладья против пешки

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

21. Коневые окончания

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

105

22. Реализация перевеса

Месяц

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

23. Король и ладейная пешка

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

24. Виды преимущества

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

25. Преимущества в пространстве

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

26. Стратегические приёмы

2

Урок,

Наблюдение,

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

партии

соревнование,
беседа

27. Роль открытой линии

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

28. Роль диагонали

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

29. Сицилианская защита

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

30. Комбинация

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

31. Скандинавская защита

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

32. Коневые комбинации

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

106

Месяц

33. Пешечные комбинации

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

34. Тяжелофигурные комбинации

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

35. Комбинации на завлечение

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

36. Блокировка

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

37. Значение флангов

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

38. Прорыв центра

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

39. Латышский гамбит

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

беседа

40. Королевский гамбит

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

41. Северный гамбит

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

42. Тактические приёмы

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

43. Связывание

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

107

Месяц

44. Двойной удар

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

45. Открытое нападение

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

46. Отвлечение

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

47. Завлечение

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

48. Мобилизация сил

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

49. Роль короля в эндшпиле

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

50. Активность короля

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

51. Пешечные окончания

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

52. Французская защита

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

53. Современный дебют

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

54. Защита Каро-Канн

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

108

Месяц

55. Ферзь против пешки

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

56. Ладья против пешки

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

57. Коневые окончания

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

58. Реализация перевеса

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

59. Король и ладейная пешка

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

60. Виды преимущества

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

61. Преимущества в пространстве

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

62. Стратегические приёмы

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

63. Роль открытой линии

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

64. Роль диагонали

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

65. Будапешский гамбит

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

66. Славянская защита

2

Урок,

Наблюдение,

№
Тема занятия
занятия

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

109

партии

соревнование,
беседа

67. Гамбит Эванса

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

68. Коневые комбинации

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

69. Пешечные комбинации

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

70. Тяжелофигурные комбинации

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

71. Комбинации на завлечение

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

72. Решение позиций

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

73. Учебные партии

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

74. Практикум на отвлечение

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

75. Учебные партии

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

76. Комбинации на освобождение
поля

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

77. Освобождение линии

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

78. Уничтожение защиты

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

110

79. Захват пункта

Месяц

2

№
Тема занятия
занятия

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,

Количе Форма
Формы контроля
ство
проведения
часов занятия

беседа

80. Разрушение позиции

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

81. Практикум

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

82. Атака на короля в центре

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

83. Атака на короля при разных
рокировках

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

84. Атака на короля при
одинаковых рокировках

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

85. Отдалённая проходная пешка

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

86. «Хорошие» и «плохие» слоны

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

87. Сильные поля

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

88. Слабые поля

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

89. Защита двух коней

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

111

90. Венгерская партия

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

91. Русская партия

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

92. Испанская партия

2

Урок,
партии

Наблюдение,
соревнование,
беседа

112

113